1. Felipe Zayas
1.1. Teniendo en cuenta su decálogo sobre la importancia de la lectura y de la escritura podremos saber como enseñar estos procesos de conocimiento con mayor facilidad.
2. Mariana Kriscautzky:
2.1. Afirma que la lectura y la escritura están directamente ligadas a las herramientas que se encuentran disponibles en las determinadas épocas.
3. Gustavo Rojas:
3.1. Propuesta de la implementación de las TIC
4. Definiciones:
4.1. Escritura:
4.1.1. Es un sistema en el que se representa una lengua y con el que se puede transmitir información.
4.2. TIC:
4.2.1. Tecnologías de la Información y la Comunicación.
4.3. Herramientas para docentes:
4.3.1. El grupo editorial Planeta, propone una herramienta en la utilización de las TIC en la educación específicamente en el proceso de lacto-escritura.
4.3.1.1. http://www.librodenuestraescuela.com/Data/Pdf/Revista%20TicOk-cast-.pdf
5. Creado por: Gabriela Guncay Tovar
6. Lectura:
6.1. Proceso de adquisición de información en el que percibe y comprende la lectura.
7. Gracias a las nuevas tecnologías, la educación tiene nuevas herramientas para un mejor desempeño en la búsqueda de conocimiento.
7.1. Ventajas
7.1.1. La adquisición libre de cualquier información que busque
7.1.2. Como en la sociedad se puede encontrar de todo, cosas buenas y malas
7.1.3. Acceso a la información casi en tiempo real.
7.2. Desventajas
7.2.1. Falta de organización en las propiedades de su uso.
7.2.2. Su uso muchas veces se limita a cosas banales y poco importantes en la adquisición de conocimiento.
7.2.3. Tergiversación de la información a favor de algunas personas.
8. Educación Virtual:
8.1. Gracias a las nuevas tecnologías muchas personas que no tiene tiempo para asistir a instituciones educativas adquieren el conocimiento por medio de diferentes instituciones especializadas en educación virtual, que reconocen la importancia de la enseñanza de la lectura y la escritura para la construcción de sentido.
8.1.1. Res escolar:
8.1.1.1. http://e-espacio.uned.es/fez/esev.php?pib=bibliuned:19470&dsID=n03ostrosky05.pdf