Géneros Escritos

Los Géneros Escritos

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Géneros Escritos por Mind Map: Géneros Escritos

1. INFORME DE SERVICIO SOCIAL

1.1. Definición

1.1.1. Se reportan las actividades realizadas como parte del servicio social, así como los resultados obtenidos.

1.2. Estructura

1.2.1. Objetivo del reporte.

1.2.2. Actividades Realizadas.

1.2.3. Aprendizaje profesional.

1.2.4. Aprendizaje profesional.

1.2.5. Aprendizaje social.

1.2.6. Aprendizaje ciudadano.

1.2.7. Reflexión personal.

1.2.8. Conclusión.

1.2.9. Comentarios.

1.3. Función

1.3.1. Requisito por medio del cual el estudiante puede validar su servicio a la comunidad.

2. PROTOCOLO

2.1. Definición

2.1.1. Guía flexible que describe el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar.

2.2. Estructura

2.2.1. Datos de identificación y titulo

2.2.2. Planteamiento del problema

2.2.3. Justificación

2.2.4. Hipótesis

2.2.5. Objetivo

2.2.6. Metodología

2.2.7. Recursos

2.2.8. Cronograma

2.3. Función

2.3.1. Sirve para dar a conocer los planes de investigación de su autor.

3. ESTUDIO DE CASO

3.1. Definición

3.1.1. Analiza temas actuales, fenómenos contemporáneos que representan un problema de la vida real.

3.2. Estructura

3.2.1. Preguntas de investigación

3.2.2. Proposiciones teóricas

3.2.3. Unidades de análisis

3.2.4. Vinculación lógica de datos a las preguntas formulada

3.3. Función

3.3.1. Análisis de situaciones hipotéticas y generar soluciones viables.

4. GUION

4.1. Definición

4.1.1. Establece el contenido de todas las indicaciones necesarias para que un programa audiovisual se realicen.

4.2. Estructura

4.2.1. Sinopsis

4.2.2. Personajes

4.2.3. Secuencias

4.2.4. Diálogos.

4.2.5. Indicaciones Técnicas

4.3. Función

4.3.1. Hacer programas de televisión, radio, cortometrajes y obras de teatro.

5. CUESTIONARIO

5.1. Definición

5.1.1. Genero escrito que acumula información por medio de preguntas que se trata de un tema para que sirva como instrumento de investigación fácil de utilizar.

5.2. Estructura

5.2.1. Instrucciones

5.2.2. Propósito

5.2.3. Preguntas

5.3. Función

5.3.1. Juntar información que se utiliza para apoyar datos o una opinión.

6. EXAMEN

6.1. Definición

6.1.1. Instrumento para evaluar los conocimientos adquiridos

6.2. Tipos

6.2.1. Reactivos de verdadero y falso

6.2.2. Reactivos de opción múltiple

6.2.3. Reactivos de aparejamiento

6.2.4. Reactivos de jerarquización

6.2.5. Reactivos por completar

6.2.6. Respuesta correcta

6.2.7. Respuesta extensa

6.2.8. Entrevista/Examen oral

6.2.9. Examen departamental

6.3. Función

6.3.1. Revisan lo que se ha aprendido

7. CASO CLINICO

7.1. Definición

7.1.1. Presenta situaciones clínicas.

7.2. Estructura

7.2.1. Introducción

7.2.2. Discusión

7.3. Función

7.3.1. Se emplean para documentar el caso y permiten al lector a llegar a su propio diagnostico y pronostico y valorar el procedimiento clínico seguido.

8. ARTICULO CIENTIFICO

8.1. Definición

8.1.1. Documento cuyo objetivo es difundir claramente los resultados de una investigación realizada.

8.2. Estructura

8.2.1. Titulo

8.2.2. Autores

8.2.3. Resumen

8.2.4. Introducción

8.2.5. Materiales

8.2.6. Resultados

8.2.7. Discusión

8.2.8. Agradecimiento

8.3. Función

8.3.1. Informa los resultados de una investigación científica.

9. INFORME TECNICO

9.1. Definición

9.1.1. Describe el estado de un problema técnico

9.2. Estructura

9.2.1. Introducción

9.2.2. Desarrollo

9.2.3. Conclusiones

9.3. Función

9.3.1. Método de análisis o para reportar aspectos técnicos de un tema o problema especifico y generar posibles soluciones

10. ENSAYO ACADÉMICO

10.1. Definición

10.1.1. Tipo de composición escrita en prosa que de forma breve,analiza, interpreta o evalúa un tema.

10.2. Estructura

10.2.1. Introducción

10.2.2. Desarrollo EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO

10.2.3. Conclusiones

10.2.4. Referencias bibliográficas

10.3. Función

10.3.1. Ideal para evaluar el manejo de los recursos argumentativos, expositivos y persuasivos.

11. TESINA

11.1. Definicion

11.1.1. Es un informe científico breve y original con grado de conocimiento específicos

11.1.2. La investigación es menos profunda

11.2. Estructura

11.2.1. Fase Inicial

11.2.2. Cuerpo

11.2.3. Fase Final

11.3. Funcion

11.3.1. Permite al estudiante demostrar que posee las capacidades necesarias para realizar una investigación.

12. TESIS

12.1. Definición

12.1.1. Texto que aporta información sobresaliente sobre un tema en particular

12.2. Estructura

12.2.1. Sección Inicial

12.2.2. Cuerpo

12.2.3. Sección Final

12.3. Función

12.3.1. Exponer, argumentar, informar y persuadir, debe influenciar a los lectores y convencerlos de lo que se esta presentando.

13. MONOGRAFIA

13.1. Definición

13.1.1. Estudio de un tema especifico

13.2. Estructura

13.2.1. Portada

13.2.2. Dedicatoria

13.2.3. Indice General

13.2.4. Prologo

13.2.5. Introduccion

13.2.6. Cuerpo de trabajo

13.2.7. Conclusiones

13.3. Función

13.3.1. Desarrollar la capacidad de buscar información de calidad saber analizarla y organizarla con el fin de lograr la comprensión de un tema

14. RESEÑA

14.1. Definicion

14.1.1. Resumen y/o análisis sobre un libro u articulo

14.2. Estructura

14.2.1. Referencias Bibliográficas

14.2.2. Comento o resumen

14.2.3. Evaluacion

14.2.3.1. Informar sobre el elemento sobre el que se va a reseñar, donde se muestras los puntos mas importantes

14.3. Función

14.3.1. Informar sobre el elemento sobre el que se va a reseñar, donde se muestras los puntos mas importantes