Rol del tutor y el estuduante

1. ¿Que es ser tutor?

1.1. protector o persona ejerce la tutela de  otra

2. Rol del tutor en la parte pedagógica

2.1. El tutor es un guía y facilitador de todos los conocimientos que forman parte, directa o indirectamente, del curso.

2.1.1. diseña mecanismos pedagógicos dinámicos,   y brindar al estudiante, retroalimentación permanente, rápida y efectiva.

3. Area social

3.1. tiene la obligación de crear un ambiente amigable , fomentar la cohesión del grupo, ayudar a los estudiantes a trabajar juntos en un proyecto común.

4. Area Organizativa

4.1. prepara la agenda del curso y, sobre todo, las diferentes interacciones tutor-estudiantes y estudiantes-estudiantes.

5. Area Técnica

5.1. El tutor debe fomentar y facilitar el manejo de la plataforma  para que los estudiantes centren su atención en el curso y no se dejen distraer por las posibles complicaciones en el manejo de esta.

6. Funciones y Responsabilidades

6.1. *Llevar a cabo el alistamiento, ejecución y cierre de los cursos virtuales asignados. • Aplicar estrategias y técnicas didácticas activas para orientar los procesos de formación. • Motivar, orientar y brindar apoyo pedagógico • Mantener una comunicación efectiva y permanente. inquietudes de tipo técnico, administrativo y pedagógico. • Estimular en los alumnos el desarrollo de actividades que promuevan el aprendizaje. • Propiciar la comunicación e interacción con sus alumnos, y entre éstos y sus compañeros de grupo. • Prestar asesoría técnico pedagógica y proporcionar retroalimentación. • Actuar como moderador y dinamizado • Tomar las medidas de seguimiento y correctivas que sean pertinentes de acuerdo con los resultados del diagnóstico del estado de avance de los alumnos. • Hacer seguimiento y control al proceso de formación de cada estudiante. • Documentar las evidencias de la plataforma de formación virtual. • Asistir cumplidamente a las reuniones, talleres y actividades que se programen

7. Rol del Estudiante

7.1. • El estudiante debe responsabilizarse de su propio aprendizaje y asumir un papel activo.  •  el estudiante debe tener ciertas bases en el uso de herramientas tecnológicas como manejo de sistemas operativos, internet, correo electrónico, chat, herramientas ofimáticas. • el estudiante deberá familiarizarse con las técnicas de trabajo en grupo y las demás opciones de presentación de temas: seminarios, debates, presentación de casos, elaboración de informes y resúmenes, juego de roles, etcétera.

8. Características que adquiere el estudiante

8.1. El estudiante es responsable de su proceso de aprendizaje. • Es un usuario responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. • Maneja adecuadamente las técnicas de trabajo colaborativo. • Maneja adecuadamente las técnicas de trabajo colaborativo. • Es hábil en la búsqueda, síntesis, análisis e interpretación de la información.