1. ESTUDIOS DE LA DIDACTICA
1.1. enseñanza, aprendizaje, instruccion, formacion, comunicacion
2. SITUACION DIDACTICA
2.1. conjunto de relaciones entre estudiante con un medio y un sistema educativo
3. DIFICULTADES PARA APRENDER
3.1. OBSTACULOS ONTOGENICOS
3.1.1. son debidos a las caracteristicas del desarrollo del niño, social, psicologicas
3.2. OBSTACULOS DIDACTICOS
3.2.1. resultan de la mala eleccion didacticas hechas para establecer la situacion de enseñanza.
3.3. OBSTACULOS EPISTEMOLOGICOS
3.3.1. diferentes definiciones de un concepto que van relacionadas con la historia o contextos de los mismos
4. EL APRENDIZAJE
4.1. constituye un proceso de construccion activa de significados por parte del que aprende
4.1.1. IMPLICA
4.1.1.1. relacion entre lo que cada uno sabe y puede hacer
4.2. SU PROCESO
4.2.1. es pluridimensional y dinamico, signado por avances que requieren reorganizaciones
4.2.1.1. SE CONSTRUYE
4.2.1.1.1. en interaccion con el entorno
5. LA ENSEÑANZA
5.1. en todo proceso de enseñanza y aprendizaje debe haber un contrato
5.1.1. ENTRE
5.1.1.1. profesor y estudiantes
5.1.1.1.1. DONDE
5.1.2. CONTRATO EDUCATIVO
5.1.2.1. PARA QUE FUNCIONE DEBE HABER
5.1.2.1.1. consentimiento mutuo ( docente-estudiante)
5.1.2.1.2. aceptacion positiva del estudiante
5.1.2.1.3. negociacion de los diferentes partes
5.1.2.1.4. compromiso reciproco entre el profesor y el estudiante de cumplir el contraro
5.1.2.2. BENEFICIOS
5.1.2.2.1. relevancia
5.1.2.2.2. autonomia
6. ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
6.1. exposiciones
6.1.1. metodo de proyectos
6.2. actitudes y valores
6.2.1. metodo de casos
6.3. aprendizaje basado en problemas
6.3.1. OTRAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
6.3.1.1. mapas mentales
6.3.1.2. analisis de imagenes
6.3.1.3. representacion visual de los conceptos
6.3.1.4. objetos o situaciones de una teoria o tema especifico
6.3.1.5. fotografias, dibujos, graficas.
6.4. panel de discusion
6.4.1. lluvia de ideas
6.4.1.1. metodo de preguntas
7. Es una ciencia entendida como el arte de enseñar.
7.1. enseñar es instruir, adoctrinar
7.1.1. instruir es comunicar conocimientos
8. en la educacion
9. ES:
10. ESTA SITUADA:
11. EL ESTUDIANTE:
11.1. Crea su propio conocimiento
11.1.1. SU PROCESO EDUCATIVO SE ESTABLECE EN:
11.1.1.1. Comprension, asimilacion, aplicacion
12. EL DOCENTE:
12.1. garantiza que el estudiante reflexione sobre lo que debe hacer
12.1.1. EXISTEN DOS ELEMENTOS PARA EJERCER LA DOCENCIA
12.1.1.1. la organizacion y un instrumento
12.2. Se exige en fortalecer sus competencias pedagogicas
12.2.1. COMO LO SON:
12.2.1.1. clases virtuales,peliculas, TICS, seminarios, acompañamiento activo
12.2.1.1.1. DESPUES: