1. se trabaja en todos los niveles escolares desde la familia, en la escolarización, preescolar, primaria, secundaria y universitaria para garantizar el talento humano generacional de una sociedad.
2. el pensamiento pedagógico nos aporta y nos dice cómo cuáles y porqué deben ser los diseños curriculares para la construcción de la persona como sujeto social perteneciente a la sociedad
3. la Universidad construye y aporta al desarrollo integral de la educación superior de caracter universitarios
4. el modelo pedagógico de Universidad de Pamplona es Constructivista y Crítico-Social
5. el marco pedagógico concibe al ser humano como sujeto social conformado por la mente, el cuerpo y el espíritu.
6. Es la imagen de conjunto de relaciones de proceso de formación profesional e integral
7. se ve reflejada en el cumplimiento de compromisos.
8. Desarrollo Regional Desarrollo Integral Formación en el Aprendizaje Democracia y Paz
9. El Pensamiento Pedagógico se conceptualiza a formar, argumentada y transversal la misión y visión.
10. contempla el desarrollo de la concepción de persona, desarrollo del pensamiento, aprendizaje, la enseñanza, el curriculo, la evaluación y la investigación.