PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL.
por Ailen Tatiana Borja Martinez
1. Concepción De Aprendizaje.
1.1. El Constructivismo De Ausubel Y Novak.
1.2. La Escuela Transformadora.
1.3. Propuestas Metacognitivas.
1.4. La Pedagógia Dialogante.
2. Concepción De Enseñanza.
3. Concepción Corricular.
3.1. Fundamentos Filosóficos.
3.2. Fundamentos Antropológicos.
3.3. Fundamentos Psicopedagógicos.
3.4. Fundamentos Sociológicos.
3.5. Fundamentos Ecológicos.
3.6. Fundamentos Tecnológicos.
3.7. Estructura Curricular.
3.8. Organización Curricular.
4. La Evaluación.
5. La Investigación, La Creación Artistica Y Cultural.
6. Consideraciones Preliminares.
6.1. Componentes.
6.2. Compromisos.
6.3. Valores.
6.4. Lineamientos Fundamentales.
7. Historia Y Antesedentes.
7.1. En Latinoamerica.
7.2. En Colombia.
7.3. En La Universidad De Pamplona.
7.3.1. Pensamiento Pedagógico Institucional.
7.3.2. Historia Y Antesedentes En Cada Facultad.
7.3.3. Estructura Y Pensamiento Del Presbítero Jose Rafael Faria Bermudez.
7.3.4. En El Proceso De Modernización Del Pensamiendo.