1. INFORMACION Y CONOCIMIENTO PARA UN APRENDIZAJE ADULTO
1.1. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
1.1.1. PENSAMIENTO SISTEMATICO, DOMINIO PERSONAL, MODELOS MENTALES, VISIÓN COMPARTIDA, APRENDIZAJE EN EQUIPO
2. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ADULTO
2.1. HACER ALGO DIFERENTE A LO QUE ANTES HACIAMOS.
2.2. LA MANERA EN QUE SE PUEDE LOGRAR QUE UN ADULTO APRENDA
2.3. ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE ADULTO
2.3.1. SIMULADORES, LABORATORIOS VIRTUALES, COMUNIDADES VIRTUALES, BIBLIOTECA DIGITAL, CENTRO DE CASOS ELECTRONICOS ETC...
2.3.2. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO PARA APRENDER
2.4. FACTORES QUE FOMENTAN EL APRENDIZAJE ADULTO
3. EVALUACIÓN Y PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS
3.1. EVALUAR APRENDIZAJE
3.2. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
3.3. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
3.4. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
3.4.1. RECOPILA LA INFORMACIÓN QUE DEMUESTRA LAS HABILIDADES Y LOGROS DE LOS ESTUDIANTES.
4. TIPOS DE ESTRATEGIAS
4.1. APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS
4.1.1. definición e institución de acciones a realizar bajo ciertas circunstancias pedagógicas, con el fin de alcanzar un objetivo.
4.2. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
4.2.1. situaciones del mundo real que sean significativas y contextualizadas, proporcionando los recursos.
4.3. METODO DE CASOS
4.3.1. consiste en el abordaje de situaciones específicas relacionadas con el trabajo del estudiante
4.4. APRENDIZAJE POR PROYECTOS (APP)
4.4.1. Es una estrategia de aprendizaje que implica la búsqueda de escenarios de aplicación de lo aprendido.
4.5. APRENDIZAJE POR DEBATES
4.5.1. Consiste en plantear una situación problemática e interesante para la conformación de una estructura de pensamiento que auxilie en la reflexión crítica de una realidad.
4.6. APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN
4.6.1. Consiste en conectar la investigación con la enseñanza, permitiendo la incorporación parcial o total del participante en una investigación basada en métodos científicos.
4.7. APRENDIZAJE INTEGRAL ACELERADO
4.7.1. permite seleccionar las mejores alternativas para construir un ambiente de aprendizaje que satisfaga las necesidades expresadas en un plan individual de desarrollo, mediante la creación de múltiples oportunidades de aprendizaje
5. APRENDIZAJE EN LINEA
5.1. APRENDIZAJE Y TRABAJO COLABORATIVO EN LINEA
5.1.1. SEPARACIÓN PROFESOR ESTUDIANTE
5.2. COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA
5.2.1. APRENDIZAJE Y TRABAJO COLABORATIVO EN LINEA