HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL por Mind Map: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. Club de Roma Italia en 1968: alentar métodos e interesar a funcionarios y grupos influyentes de los principales países sobre las perspectivas de la crisis en progreso que estaba afectando el medio ambiente

2. Cumbre de la Tierra Río+20 o Conferencia de Naciones Unidas sobre Desarrollo Sustentable Rio +20, Rio de Janeiro Brasil 2012:perspectiva sobre cuál es el mundo que deseamos tener en 20 años

3. Carta del Belgrado (Antigua Yugoslavia, hoy Serbia) 1975 Toma de conciencia Conocimientos. Actitudes.  Aptitudes Capacidad de evaluación Participación

4. Declaración de Tbilisi URSS 1977 -Utilizar la educación ambiental como el medio para tomar conciencia Adoptar un enfoque global interdisciplinario mediante la interdependencia entre las naciones del mundo.

5. Congreso Internacional de Educación y Formación sobre Medio Ambiente, Moscú URSS 1987: En este congreso la comunidad internacional acuerda un concepto más claro sobre la educción ambiental

6. Declaración de Tallories Francia 1991: Es conocida como la declaración de líderes de las universidades de todas las regiones del mundo para un desarrollo sostenible

7. Cumbre de la tierra, Rio de Janeiro Brasil 1992: 1.La lucha contra el cambio climático. 2.La protección de la biodiversidad. 3. La eliminación de las emisiones de sustancias tóxicas.

8. I Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, Guadalajara México 1992: los procesos políticos sobre la Educación Ambiental la búsqueda del desarrollo sustentable

9. Conferencia internacional: medio ambiente y sociedad educación y sensibilización para la sociedad, Declaración de Salónica Grecia 1997: compromiso de los gobernantes y gobernado.

10. Reunión internacional de Expertos en Educación Ambiental, Santiago de Compostela España 2000

11. Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, Joinville Brasil 2006:Educación ambiental y sustentabilidad política: Democracia y participación

12. VII Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, Lima Perú 2014: Durante este congreso, se discutió el “ modelo de desarrollo socio-económico imperante en el planeta, sustentado en valores y hábitos de derroche que conducen a la insostenibilidad”