PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

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PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL por Mind Map: PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

1. .

2. COMPROMISOS

2.1. Desarrollo Regional

2.2. Formación Integral

2.3. Formación en el Aprendizaje

2.4. Democracia y Paz

3. COMPONENTES

3.1. Historias y Antecedentes

3.2. Concepción de personas

3.3. Concepción de desarrollo

3.4. Concepción de aprendizaje

3.5. Concepción de enseñanza

3.6. Concepción curricular

3.7. Evaluación

3.8. Investigación,, creación artistica

4. VALORES

4.1. Excelencia y Compromiso

4.1.1. Project

4.1.1.1. Action Item

4.1.1.2. Action Item

4.1.1.3. Action Item

4.1.2. Project

4.1.2.1. Action Item

4.1.2.2. Action Item

4.1.2.3. Action Item

4.2. Pluralismo

4.2.1. Project

4.2.1.1. Action Item

4.2.1.2. Action Item

4.2.1.3. Action Item

4.2.2. Project

4.2.2.1. Action Item

4.2.2.2. Action Item

4.2.2.3. Action Item

4.3. Respeto

4.3.1. Project

4.3.1.1. Action Item

4.3.1.2. Action Item

4.3.1.3. Action Item

4.3.2. Project

4.3.2.1. Action Item

4.3.2.2. Action Item

4.3.2.3. Action Item

4.4. Libertad de Pensamiento

4.4.1. Project

4.4.1.1. Action Item

4.4.1.2. Action Item

4.4.1.3. Action Item

4.4.2. Project

4.4.2.1. Action Item

4.4.2.2. Action Item

4.4.2.3. Action Item

4.5. Responsabilidad social

4.6. Humanismo

4.7. Participación

5. PENSAMIENTO PEDAGOGICO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

5.1. ESPIIRITU, MENTE Y CUERPO

5.1.1. Lo Psicológico

5.1.2. Lo sociocultural

5.1.3. Lo pedagógico

5.1.4. Lo biológico

5.1.5. El desarrollo integral

6. .