PENSAMIENTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL

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PENSAMIENTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL por Mind Map: PENSAMIENTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL

1. El Pensamiento Pedagógico Institucional, es pues, una carta de navegación, un mapa, una maqueta,un   constructo, cuyos   elementos   simbólicamente   estructurados,   de   una determinada   manera,   dan   cuenta   o   representan   un   estado   de   cosas   que   permiten comprender e interpretar la complejidad de la práctica.

2. CONCEPTUALIZACION

2.1. CONCEPCIÓN DE PERSONA

2.2. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

2.3. APRENDIZAJE

2.4. ENSEÑANZA

2.5. CURRICULO

2.6. EVALUACION Y INVESTIGACION

3. CONSIDERACIONES PRELIMINARES ACERCA DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

4. VALORES EN LOS QUE SE FORMAN LOS ESTUDIANTES

4.1. COMPROMISO

4.1.1. LIBERTD DE PENSAMIENTO

4.2. PLURALISMO

4.2.1. RESPONSABILIDAD SOCIAL

4.3. RESPETO

4.3.1. HUMANISMO

5. COMPROMISOS FUNDAMENTALES

6. DESARROLLO REGIONAL

7. DESARROLLO INTEGRAL

8. FORMACION EN EL APRENDIZAJE

9. DEMOCRACIA Y PAZ

10. SE BUSCA LOGRAR FORMAR UN SER CAPAZ DE DAR SOLUCIONES Y ENFRENTAR LOS OBSTACULOS PUESTOS MANTENIENDO LAS BASES DE LA UNIVERSIDAD CAPAZ DE APLICAR VALORES Y DAR FE DE ELLOS.

11. FORMADO UNA PERSONA

12. CIENTIFICA

13. TEGNOLOGICA

14. POLITICA

15. ESTETICA

16. LAS HABILIDADES Y BASES ESPIRITUALES SON INCLUIDAS CON EL PLAN DE ESTUDIO SIEMPRE SIENDO UNA INSTITUCION CON PRINCIPIOS