6º MÚSICA - AMOROSLAB bit.ly/musica_sexto1

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6º MÚSICA - AMOROSLAB bit.ly/musica_sexto1 por Mind Map: 6º MÚSICA - AMOROSLAB bit.ly/musica_sexto1

1. Canciones

1.1. Soledad

1.2. Llamando a la tierra

1.3. Rap científico

1.3.1. Enlace

1.4. Calla niño

1.4.1. Enlace

1.5. Cuando brille el Sol

2. Audiciones

2.1. Yurima - River flows in you

2.2. The entertainer

2.3. Can Can, de Ophenbach

3. Ritmo Corporal

3.1. Funky

3.2. Rock

3.3. Samba

4. TEORÍA

4.1. Los 3 momentos de la música

4.1.1. El del compositor, cuando siente la necesidad de compartir un sentimiento y se pone a escribir música.

4.1.2. El del intérprete, cuando toca la música del compositor aportando su propia visión y su sensibilidad. Lo hace porque es fan suyo o porque se hace con la partitura.

4.1.3. El de la persona que escucha, y que también llega a sentir un sentimiento personal a través de la música del intérprete.

4.2. Los oficios de la música

4.2.1. Los investigadores y musicólogos estudian la música

4.2.2. Los pedagogos proponen a los profesores las formas de enseñar música

4.2.3. Las editoriales hacen partituras y libros de música

4.3. Los signos de prolongación

4.3.1. Puntillo. Alarga la mitad de lo que valga la figura

4.3.2. Anacrusa. Cuando el primer compás está incompleto.

4.3.3. Ligadura. Une dos notas convirtiéndolas en una sola

4.3.4. Calderón. Alarga la nota que lo tenga encima.

4.3.5. Síncopas. Cuando prolongas de una parte débil a otra fuerte. La obra "esencia" está llena de síncopas.

4.4. Los oficios del concierto

4.4.1. Stage Manager

4.4.2. Técnico de sonido

4.4.3. Roadies

4.4.4. Músicos

4.4.5. Técnico de iluminación

4.4.6. Jefe técnico de montaje

4.5. Las notas en el teclado del piano

4.6. Las familias de instrumentos

4.6.1. Actividad de repaso sobre cuerda y viento

4.6.2. Ruleta de instrumentos. Cuestionario

4.6.3. ESQUEMA DE FAMILIAS

4.6.3.1. Cordófonos

4.6.3.1.1. Frotada

4.6.3.1.2. Punteada

4.6.3.1.3. percutida

4.6.3.2. Aerófonos

4.6.3.2.1. Embocadura bisel

4.6.3.2.2. Embocadura cónica

4.6.3.2.3. Embocadura lengueta

4.6.3.3. Idiófonos

4.6.3.3.1. Sonido determinado

4.6.3.3.2. Sonido indeterminado

4.6.3.4. Menbranófonos

4.6.3.4.1. Sonido determinado

4.6.3.4.2. Sonido determinado

4.6.3.5. Electrófonos

4.6.4. TRABAJO pesonal de INSTRUMENTO

4.6.4.1. Título, familia y subfamilia

4.6.4.2. Historia en 4 - 6 líneas

4.6.4.3. Funcionamiento y características en 4 a 6 línas

4.6.4.4. Esquema hecho a mano de las partes

4.6.4.5. Dirección del Vídeo en youtube

4.6.4.6. HECHO A MANO EN UNA HOJA A4 (no olvidéis poner nombre y curso)

5. Otros vídeos

5.1. Ritmo del vaso

5.1.1. Original

5.1.2. Tutorial

5.1.3. Nuestro vídeo

5.2. cantante de 12 años

5.3. Artes escénicas

6. FLAUTA DULCE

6.1. Imagen de las posiciones en la flauta

6.1.1. Haz clic aquí

6.2. Bandas sonoras de Cine

6.2.1. Titanic

6.2.1.1. Pdf, fondo y partitura

6.2.2. Un mundo ideal

6.2.2.1. Vídeo

6.2.2.2. Fondo musical

6.2.2.3. Partituras

6.2.3. Star wars

6.2.3.1. Partitura

6.2.4. Parque Jurásico

6.2.4.1. Partitura

6.2.4.2. Flauta tocando

6.2.5. La bella y la bestia

6.3. : Esencia

6.3.1. Esencia base musical

6.3.2. Esencia con flauta

7. Informática Musical

7.1. Incredibox WEB

7.1.1. Web sobre beatbox

7.1.2. Creaciones de los alumnos de 6º

7.1.2.1. 6ºA

7.1.2.1.1. Álvaro López

7.1.2.1.2. Angel

7.1.2.1.3. Mario

7.1.2.1.4. Nico

7.1.2.1.5. Cristina

7.1.2.1.6. Rubén

7.1.2.1.7. David

7.1.2.2. 6ºB

7.1.2.2.1. Diego Quinzaños

7.1.2.2.2. Martina

7.1.2.2.3. Ángela

7.1.2.2.4. Miriam

7.1.2.2.5. Marco

7.1.2.2.6. Raúl

7.1.2.2.7. Alejandra

7.1.2.2.8. Mario

7.1.2.2.9. Ariadna

7.1.2.2.10. Lola

7.1.2.2.11. Sergio

7.1.2.2.12. Laura

7.1.2.2.13. Inés

7.1.2.2.14. Marina

7.1.2.2.15. Álvaro

7.1.2.3. 6ºC

7.1.2.3.1. Paula Muñoz

7.1.2.3.2. Claudia Morais

7.1.2.3.3. Sergio Nieto

7.1.2.3.4. Hernán Esteban

7.1.2.3.5. Ana Arrojo

7.1.2.3.6. Carla Alonso

7.1.2.3.7. Iván Martín

7.1.2.3.8. Diego Moya

7.1.2.3.9. Guillermo Gómez

7.1.2.3.10. Álvaro Fernández

7.1.2.3.11. Héctor Mercadillo

7.1.2.3.12. Guillermo Blanco

7.1.2.3.13. Juan Calero

7.1.2.3.14. Daniela Clemente

7.1.2.3.15. Alberto Román

7.1.2.3.16. Ismael Ortega

7.1.2.3.17. Julio Villarubia

7.1.2.3.18. Stefania Soroceanu

7.1.2.3.19. Izan Pavón

7.1.2.3.20. Miguel Paz

7.1.2.4. 6ºD

7.1.2.4.1. Marcos Gavela

7.1.2.4.2. Yago y Sara

7.1.2.4.3. Rubén Luso

7.1.2.4.4. Iris y Elena

7.1.2.4.5. David Ingunza

7.1.2.4.6. Ruth Navarro

7.1.2.4.7. David G

7.1.2.4.8. Lucía y Manuela

7.1.2.4.9. Alejandro

7.1.2.4.10. Natalia y Nuria

7.1.2.4.11. Dani

7.1.2.4.12. Paola López

7.1.2.4.13. PJP

7.1.2.4.14. Ángel y Bruno

7.1.2.4.15. Rubén F

7.1.2.4.16. Lucía V

7.1.2.4.17. Alba

7.1.2.4.18. Izan

8. IMPRESIÓN 3D

8.1. Nuestros proyectos en THINIVERSE

8.1.1. https://www.thingiverse.com/Colegio_Amoros/designs

8.2. Documental sobre impresión 3D - LA SEXTA

8.3. Web de descarga de modelos 3D

8.3.1. http://thingiverse.com

9. PROYECTO CROMA

9.1. 6ºA

9.2. 6ºB

9.3. 6ºC

9.4. 6ºD