1. FALENCIAS
1.1. Colombia ha venido presentando pruebas tales como ISA, TIMSS, PIRLS y LLECE, en las se han tenido resultados negativos
1.2. Colombia esta atrasado en la educación con respecto a otros países
1.3. El gobierno no está invirtiendo constantemente en la educación
1.4. Recorte al presupuesto a Colciencias de este año
1.5. 2.5 millones de niños y adolescentes están por fuera del sistema escolar.
2. VENTAJAS
2.1. Plan Nacional de Educación 2006-2016.
2.2. PNDE estableció en el artículo 67 de la constitución política
2.3. Se llevan a cabo las pruebas Saber 3, 5 y 9
2.4. El SENA obtuvo el registro calificado para el 100 % de sus programas técnico profesional y tecnológico, los cuales son 128 programas
2.5. Plan Nacional de Lectura y Escritura
2.6. Más instituciones de Educación Superior con acreditación de alta calidad
3. CONCLUSIONES
3.1. Actualmente las tendencias económicas en nuestro país son preocupantes y ponen en duda el desarrollo de la Educación
4. El sistema educativo comprende los niveles progresivos de la educación preescolar, la educación básica (primaria y secundaria), la educación media y la educación superior.
4.1. La Educación Preescolar (Es obligatoria)
4.1.1. Primer nivel del Sistema Educativo (niños de 6 años) y según la Constitución Política, es obligatoria
4.1.2. Comprende los grados pre-jardín, jardín y transición.
4.2. La Educación Básica (Es obligatoria)
4.2.1. "Básica primaria”, se extiende del grado 1 al 5 (6-10 años)
4.2.2. “Básica secundaria” que se imparte del grado 6 a 9, (11-14 años)
4.3. La Educación media Secundaria
4.3.1. Comprende los grados 10 y 11 (15-16 años)
4.3.2. Se presenta la prueba de estado (ICFES)
4.4. Educación Superior.
4.4.1. En este nivel los estudiantes ingresan a la Universidad
4.5. Los Posgrados
4.5.1. Constituyen el máximo nivel de Educación Superior
4.5.2. Lo comprende la especializacion, maestria, doctorado, y la investigacion post-doctoral
5. ANTECEDENTES HISTORICOS
5.1. Siglo XVII
5.1.1. La educación solo se le permitía segun su clase social
5.1.2. se prohibieron teorías filosóficas sobre la soberanía de los pueblos
5.2. La Gran Colombia
5.2.1. La iglesia entregó al Estado el control de la educación
5.2.2. Se introdujo el método Lankasteriano
5.3. 1886
5.3.1. Año de profundos cambios a partir de la nueva constitución
5.4. 1902 “Lo que la guerra nos dejó”
5.4.1. La nación sufrió una profunda crisis y la economía decaía, muchos niños abandonaron la escuela.
5.4.2. El gobierno retomó el Decreto de 1872
5.4.3. Reforma del Ministerio de Educación
5.5. 1950-1960-1970
5.5.1. Aparece la educación superior pública y parte privada
5.5.2. 1957, aparece el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
5.6. Años 80 y 1993
5.6.1. Marco por completo la educación de Colombia gracias al programa CAMINA realizado por el Presidente de la República Belisario Betancourt
5.7. Ley General de la Educación (1994)
5.7.1. Se establecio la Ley 115 de 1994
5.7.2. La grande evolución educativa determinó la educación en tres modalidades: Formal, No Formal e Informal.