1. UNIDAD 1 ÉTICA Y CIUDADANÍA RETOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL.
1.1. 1. ¿ Qué es y para que sirve la ética?, según Adela Cortina:
1.1.1. Ética: sirve para saber que queremos hacer, hacia don de queremos ir, teniendo sensibilidad moral y sentido de justicia.
1.1.2. El lenguaje moral se aprende en la sociedad en la que uno vive, de lo que vivimos y de lo que hace la gente.
1.1.3. Biologicamente somos egoistas, por lo cual debemos crear sentimiento de compasión y justicia, y tener la capacidad de padecer con otros su alegría y su tristeza.
1.2. 2. Ética y ciudadanía
1.2.1. desde la moral
1.2.1.1. Se trata de hacer justicia equitativa, a todos por igual.
1.2.2. desde la ética
1.2.2.1. se aplica de forma diferente a cada individuo según sus necesidades.
2. UNIDAD 3. ESCENARIOS DE EJERCICIO CIUDADANO
2.1. 1. Educación y Ciudadanía en la era global
2.1.1. En la actualidad es necesario analizar la importancia de educación para que la ciudadanía se eduque moralmente y no científicamente para lo cual se debe tener en cuenta algunos de los siguientes aspectos:
2.1.1.1. La educación, clave para una sociedad democrática
2.1.1.2. la influencia del internet
2.1.1.3. la importancia de los profesores en la educación
2.1.1.4. formar gobernantes
2.1.1.5. Incluir a los excluidos
2.2. 2. Ciudadanía y pluralidad cultural
2.2.1. el multiculturismo es la convivencia dentro de un espacio social de grupos de individuos de culturas diferentes, es uno de los desafíos de nuestro tiempo y de las sociedades actuales. Los grupos exigen el reconocimiento de sus derechos y la preservación de su identidad como ciudadanos.
2.3. 3. ¿Por qué las reflexiones éticas actuales no responden a la realidad colombiana?
2.3.1. la ética en Colombia se ha visto afectada por la influencia de la iglesia católica y las enseñanzas de moral que han querido transmitir de generación en generación.
3. UNIDAD 2 IMPLICACIONES ÉTICAS EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA
3.1. 1. Viejas y nuevas formas de la ciudadanía
3.1.1. La Ciudadanía en los nuevos tiempos
3.1.1.1. liberaldemocrática
3.1.1.1.1. Se vincula la ciudadanía a los derechos civiles (libertad del estado) y los derechos políticos(Derecho a emitir voto y a ser representado)
3.1.1.2. Socialdemocrática
3.1.1.2.1. Derechos económicos, derechos sociales, derechos culturales. Básicamente son el derecho a la salud, educación, ingreso digno, vivienda adecuada, respeto a la identidad cultural.
3.1.1.3. Republicana
3.1.1.3.1. Asociación a los mecanismos y sentimientos de pertenencia del individuo a la comunidad y participación pública.
3.1.2. La ciudadanía entre la igualdad y la diferencia
3.1.2.1. La ciudadanía se enriquece a medida que se promueven los derechos culturales. Muchos creen que le valor de la igualdad( inclusión de los excluidos) debe reemplazarse por la diferenciación(diversidad cultural, pluralismo).
3.1.2.1.1. Esto se ve reflejado en la educación, la cual debe ser culturalmente homogenea
3.1.3. Industrial, cultural y ciudadanía
3.1.3.1. el capitalismo simbólico y derecho a la voz. Derecho a la interlocución en público y prácticas de consumo simbolico (información conocimiento y comunicación)
3.1.3.1.1. Debido a que hay mala distribución de bienes
3.1.3.1.2. por otra parte, la brecha entre bienes simbólicos y comunes, es motivo de conflito social.
3.2. 2. Ética y ciudadanía
3.2.1. están ligados por la libertad y la forma política en los que se puede tomar decisiones, como sujetos de acción social, con determinación y capacidad de ponerse en común.
3.2.2. La ciudadanía y la éticaestan basadas en la capacidad de equivocarse o acertar por uno mismo. deben existir valores como: la solidaridad, compasión y dignidad humana.
3.3. 3. La formación ciudadana: Una estrategia para la construcción de justicia.
3.3.1. Ciudadanía
3.3.1.1. Reconocimiento social jurídico por el cual la persona tiene derechos y deberes
3.3.1.1.1. Derechos civiles: libertad individua
3.3.1.1.2. Derechos políticos: poder político
3.3.1.1.3. Derechos sociales: Acceso a salud, vivienda y servicios publicos
3.3.2. Justicia
3.3.2.1. Principios básicos por los cuales se establece lo que es justo en una sociedad donde todas las personas son iguales.
3.3.3. Relación entre ciudadanía y justicia social
3.3.3.1. Es la relación que se establece lo que es justo en una sociedad, donde todas las personas son iguales y tienen derechos fundamentales