1. UNIDAD 3
1.1. Escenarios de Ejercicio Ciudadano
1.1.1. Lecturas:
1.1.2. “Educación y ciudadanía en la era global” de la autoría de Fernando Savater
1.1.2.1. La Educación - Clave para una sociedad democrática
1.1.2.2. Ciudadano de una democracia no es un producto natural
1.1.2.3. Ciudadano es y debe ser una obra de arte social
1.1.2.4. “Las democracias actuales viven bajo el temor permanente a la influencia de los ignorantes”
1.1.2.5. La ignorancia, como la miseria, aísla a las personas
1.1.2.6. Ignorancia o información como condicionantes sociales
1.1.2.7. La influencia de Internet
1.1.2.8. La formación de gobernantes
1.1.3. “Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural” de la autoría de Esteban Anchustegui Igartua.
1.1.3.1. El multiculturalismo
1.1.3.1.1. la convivencia dentro de un espacio social de grupos de individuos de culturas diferentes.
1.1.3.2. El multiculturalismo, como opción política, plantea el problema y la necesidad de redefi nición de la ciudadanía moderna
1.1.3.3. El enfoque liberal clásico
1.1.3.3.1. Individualismo
1.1.3.3.2. El enfoque liberal parte de la nítida distinción entre el ámbito público (jurídico y político) y el privado (economía, cultura).
1.1.3.4. neutralidad ética del Estado
1.1.3.5. política de tolerancia
1.1.3.6. La política del reconocimiento
1.1.3.7. El enfoque de la “democracia deliberativa”
1.1.4. “¿Por qué las reflexiones éticas actuales no responden a la realidad colombiana?” de Fidel Llinás Zurita.
1.1.4.1. La Ética goza de una envidiable salud
1.1.4.2. El derecho a entender es un derecho humano que la fi losofía ha despreciado
1.1.4.3. . El esplendor de la moral cristiana y su otoño en la sociedad colombiana
1.1.4.4. Colombia es una sociedad de tradición profundamente religiosa
1.1.4.5. La moral de la Iglesia católica con presunción de ser la única ética
2. UNIDAD 1
2.1. Etica Y Ciudadania: Retos de la Sociedad Actual
2.1.1. Lecturas:
2.1.2. “¿Qué es y para qué sirve la Ética?” de Adela Cortina.
2.1.2.1. Toma decisiones
2.1.2.2. Virtudes (Excelencia)
2.1.2.3. Estructura Moral (Seres Humanos)
2.1.2.4. Egoísmo ( Altruismo Genético)
2.1.2.5. Ayuda mutua (Cooperación)
2.1.2.6. Sentido de la Justicia / Compasión
2.1.3. “Ética y Ciudadanía” de Román García Fernández.
2.1.3.1. Iglesia Pensamiento Conservador
2.1.3.2. División ideológica Conservadores / Progresistas
2.1.3.3. Ciudadanía por nacimiento o por naturaleza
2.1.3.4. Educación para la cuidadania
2.1.3.5. Ciudadanía Vinculada a estados democráticos
2.1.3.6. Nuevas ciudadanías: Democrática, Social, Paritaria, Intercultural y ambiental
3. UNIDAD 2
3.1. Implicaciones Eticas en el ejercicio de la ciudadanía
3.1.1. Lecturas:
3.1.2. “Viejas y nuevas formas de la ciudadanía” de la autoría de Martin Hopenhayn.
3.1.2.1. Realización de derechos Económicos, sociales y culturales
3.1.2.1.1. Mayor Igualdad de oportunidades
3.1.2.2. Nuevas formas de Ciudadanía
3.1.2.3. Construcción Cultura Política
3.1.2.4. Ciudadanía - Una práctica en mutación
3.1.2.5. Ciudadanía Repiensa, reescribe y reinscribe
3.1.2.6. Globalización en la Ciudadanía
3.1.2.6.1. Político y Cultural
3.1.3. “Ética y ciudadanía” de Fernando Sabater
3.1.3.1. Ciudadanía permite normas comunes con otros
3.1.3.2. Ética = Reflexión Individual
3.1.3.3. Ciudadano se caracteriza por su capacidad
3.1.3.4. Imagen ciudadana por excelencia = Imagen de Socrates
3.1.3.5. Se debe reflexionar sobre los valores y tipo de mundo que queremos
3.1.3.6. Sociedad sofisticada
3.1.3.7. Persona debe ser consciente de capacidad de acción e intervención social según su responsabilidad
3.1.4. “La formación ciudadana: Una estrategia para la construcción de justicia” de Sara Victoria Alvarado y María Teresa Carreño Bustamante
3.1.4.1. Relación entre ciudadanía y justicia en Colombia
3.1.4.2. Reconocimiento derechos individuales, políticos, culturales y sociales
3.1.4.3. Formación Ciudadana
3.1.4.4. Ejercicio de Ciudadanía = Estrategia para alcanzar procesos de justicia social
3.1.4.4.1. Mejoramiento de condiciones y calidad de vida de la población
3.1.4.5. Reconocimiento de ciudadanía
3.1.4.6. Socialización Política
3.1.4.7. Educación en Ciudadanía