1. Las personas reconocen su valor y el de los demas de una fuente que es el "EL YO"
2. Los valores son aquellas cualidades que poseen los seres humanos, por las cuales vale la pena luchar, que ayudan a la realización personal y al logro de metas
3. CLASIFICACIÓN
3.1. Valores Biológicos:Traen como consecuencia la salud y se cultivan mediante la educación física e higiénica.
3.2. Valores Sensibles:conducen al placer, la alegría, el esparcimiento.
3.3. Valores Económicos:nos proporcionan todo lo que nos es útil; son valores de uso y de cambio
3.4. Valores Estéticos:nos muestran la belleza en todas sus formas
3.5. Valores Intelectuales:nos hacen apreciar la verdad y el conocimiento.
3.6. Valores Religiosos:nos permiten alcanzar la dimensión de lo sagrado.
3.7. Valores Morales: Son aquellos que se refieren a la calidad humana de la acción y en último término de la persona
3.8. Valores Éticos: Tiene que ver con los fines de la acción voluntaria
4. CARACTERÍSTICAS:
4.1. DEPENDIENTES: El valor aunque tiene existencia, presencia y entidad propia, no es posible por si mismo, ya que necesita el ente material o espiritual para mostrarse. La belleza no se ve en sí misma, sino en la obra de arte o en la persona.
4.2. NO SON, SINO QUE VALEN: El valor se adhiere a la realidad, pero no le añade, ni le quita a su esencia. Una pintura es bella o no, sin que deje de ser pintura. UN hombre es recto o incorrecto, sin dejar de ser hombre. La diferencia del cuadro bonito o feo lo da el valor.
4.3. SON MOSTRABLES, NO DEMOSTRABLES: El valor no es posible demostrarlo, porque su reconocimiento depende del sujeto que lo capta.
4.4. SON ABSOLUTOS: Los valores no son por las circunstancias de su relación con el ente. La belleza siempre es y no por la pintura que la tiene.
5. LOS ANTIVALORES:El camino de los antivalores es a todas luces equivocado porque no solo deshumaniza y degrada al hombre, sino que con ello genera desprecio, desconfianza y rechazo, cuando no el castigo de la sociedad. Ejemplo de algunos antivalores son la deshonestidad, la injusticia, la intolerancia, la mentira, la esclavitud, la irresponsabilidad.
6. CONCEPTUALIZACIÓN DE VALORES:
6.1. AMOR: El amor humano es fundamentalmente darse, no solo recibir. El “dar” en el sentido del auténtico amor produce más felicidad y más satisfacción que el recibir. En el acto de dar y darse está la expresión de la vitalidad humana.
6.2. LA COOPERACIÓN:El método para ofrecer cooperación es utilizar le energía mental pare crear efectos de buenos deseos y sentimientos sinceros hacia los demás y hacia el trabajo. Al permanecer desapegado, objetivo e influenciado por los valores más internos y no por las circunstancias externas, surge la cooperación
6.3. LA FELICIDAD:La felicidad es la herencia natural para aquellos cuyas acciones, actitudes y características son puras y están libres de egocentrismo
6.4. LA HONESTIDAD: Cuando un ser humano es honesto se comporta de manera transparente con sus semejantes, es decir, no oculta nada, y esto le da tranquilidad.
6.5. LA HUMILDAD:La humildad es la conciencia que tenemos acerca de lo que somos, de nuestras fortalezas y debilidades como seres humanos, y que nos impide por lo tanto creernos superiores a los demás.
6.6. LA LIBERTAD:La libertad plena solo funciona cuando hay un equilibrio entre los derechos, las responsabilidades y la conciencia. La libertad es equilibrio y es poder de decisión.
6.7. LA PAZ:En su forma más pura, la paz es silencio interno lleno del poder de la verdad. La paz es la característica dominante de aquello que llamamos una “sociedad civilizada” y el carácter de esta sociedad puede verse a través de la conciencia colectiva de sus miembros.
6.8. EL RESPETO:Conocer el valor propio y admirar el valor de los demás es la verdadera manerade ganar respeto. Respeto es el reconocimiento del valor inherente y los derechos naturales de las personas.
6.9. LA RESPONSABILIDAD:La responsabilidad es la conciencia acerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás. En el campo del estudio o del trabajo, por ejemplo, el que es responsable lleva a cabo sus tareas con diligencia, seriedad y prudencia porque sabe que las cosas deben hacerse bien desde el principio hasta el final y que sólo así se saca verdadera enseñanza y provecho de ellas.
6.10. LA TOLERANCIA:Una persona tolerante se acerca a otra diferente mediante el entendimiento y la mentalidad abierta; aceptándola ya como dándola de manera natural.
