Las 4 C´s del Modelo de Diseño Instruccional   EQUIPO 4

1. CONCLUSIÓN: Resuma lo que los estudiantes han aprendido, evalúe el conocimiento y genere planes de acción sobre cómo aplicar el conocimiento y habilidades recién adquiridas.                                                                          EMAZE Es una nueva aplicación o servicio web que permite crear presentaciones de manera fácil. Los resultados son satisfactorios. No es necesario tener muchos conocimientos para conseguir lo que deseamos, sólo hay que dejarse llevar, después de registrarse en el servicio, que es gratuito. UTILIDAD: El alumno puede hacer una presentación tipo poster, de las conclusiones resumen de los temas aprendidos.

2. CONEXION: HACER CONEXIÓN CON LO QUE LOS ALUMNOS SABEN DEL TEMA O CREEN SABER DEL TEMA SOCRATIVE Socrative es una herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de los alumnos en tiempo real a través de ordenadores y dispositivos móviles. Puedes descargarte la aplicación para tú móvil o tablet o trabajar desde tu ordenador. UTILIDAD Se aplican pruebas en linea sobre un tema específico, y se obtiene respuesta inmediata del alumno, para comprobación de lecturay conocimiento previo del tema.

3. CONCEPTO: Presente la información novedosa de una manera atractiva.           DESMOS Es una calculadora científica online, ideal para realizar gráficas de expresiones matemáticas complicadas, las cuales se dibujan al mismo tiempo que se van ingresando los parÁmetros y pueden ser compartidas posteriormente en redes sociales o en forma de miniaturas para blogs o foros científicos UTILIDAD El alumno puede ver las graficas de las funciones que está aplicando, para así poder determiner las diferncias entre varias formulas simultaneamente-

4. CONCRETE A TRAVEZ DE LA PRÁCTICA;  Realice ejercicios de práctica conel estudiante para que ponga en uso los conceptos y habilidades adquiridas.                                                                      ALEKS                                                                                               Es un sistema de inteligencia artificial para evaluación y aprendizaje en línea. ALEKS utiliza cuestionamiento adaptivo para determinar rápidamente y con precisión los conocimientos de un estudiante y lo que no sabe en un curso. Evita preguntas de opción múltiple y en cambio utiliza herramientas flexibles y fáciles de utilizar para incorporar respuestas, éstas herramientas imitan lo que se haría en papel y lápiz.  UTILIDAD Se aplican examines y pruebas en linea, para ver el avance en el conocimiento del alumno.