ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

1. VIGOTSKY

2. PIAGET

3. El lenguaje es un instrumento de pensamiento

4. El lenguaje divide al pensamiento en tres partes: el predominio de la imagen sincrètica, el complejo y el de concepto.

5. Sostiene que en gran medida el lenguaje es el producto del desarrollo de la acciòn y el pensamiento.

6. La esencia de esta corriente se refiere a la construcciòn de la persona misma.

7. El aprendizaje es un plano escolar cotidiano

8. Consiste en construir un conocimiendo desde la experiencia y la informacion que recibe del medio.

9. PERSPECTIVAS CONSTRUCTIVISTAS

10. Estan fundamentadas en las investigaciones de Piaget, Vigotsky, los psicologos de la Gestalt, Bartlett, Bruner Rogoff, entre otras.

11. Se enfatiza en el papel activo del aprendiz en la construcciòn de la comprenciòn y darle sentido a la informaciòn.

12. Los constructivistas son significativos y autenticos.

13. CONSTRUCTIVISMO DE LA PRIMERA OLA

14. Enfocada en fuentes individuales y psicologìcas del conocimiento, como la teoria de piaget.

15. CONSTRUCTIVISMO RADICAL

16. El individuo construye el conocimiento y no se puede juzgar como correcto o incorecto

17. APROPIACIÒN

18. Capacidad para apropiarse de conocimientos desarrollados en la interacciòn con los demàs.

19. CONSTRUCTIVISMO DE SEGUNDA OLA

20. Fuentes sociales y culturales del conocimiento, como la teoria de Vygotsky.

21. CONSTRUCCIONISMO

22. Analiza como se construye el conocimiento pùblico en disciplinas como las ciencias, las matemàticas, entre otras.