ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

1. VIGOTSKY

2. El lenguaje es un instrumento de pensamiento

3. El lenguaje divide al pensamiento en tres partes: el predominio de la imagen sincrètica, el complejo y el de concepto.

4. PERSPECTIVAS CONSTRUCTIVISTAS

5. Estan fundamentadas en las investigaciones de Piaget, Vigotsky, los psicologos de la Gestalt, Bartlett, Bruner Rogoff, entre otras.

6. Se enfatiza en el papel activo del aprendiz en la construcciòn de la comprenciòn y darle sentido a la informaciòn.

7. Los constructivistas son significativos y autenticos.

8. CONSTRUCTIVISMO DE SEGUNDA OLA

9. Fuentes sociales y culturales del conocimiento, como la teoria de Vygotsky.

10. CONSTRUCCIONISMO

11. Analiza como se construye el conocimiento pùblico en disciplinas como las ciencias, las matemàticas, entre otras.

12. PIAGET

13. Sostiene que en gran medida el lenguaje es el producto del desarrollo de la acciòn y el pensamiento.

14. La esencia de esta corriente se refiere a la construcciòn de la persona misma.

15. El aprendizaje es un plano escolar cotidiano

16. Consiste en construir un conocimiendo desde la experiencia y la informacion que recibe del medio.

17. CONSTRUCTIVISMO DE LA PRIMERA OLA

18. Enfocada en fuentes individuales y psicologìcas del conocimiento, como la teoria de piaget.

19. CONSTRUCTIVISMO RADICAL

20. El individuo construye el conocimiento y no se puede juzgar como correcto o incorecto

21. APROPIACIÒN

22. Capacidad para apropiarse de conocimientos desarrollados en la interacciòn con los demàs.