1.1. Los protagonistas se apoyan mutuamente para cumplir con un doble objetivo: lograr ser experto en el conocimiento del contenido y desarrollar habilidades de trabajo en equipo
2. Trabajo en equipo:
2.1. Al trabajar en grupo, los protagonistas necesitan poseer habilidades interpersonales y grupales además del conocimiento necesario para resolver el problema planteado en la materia de estudio
3. El proceso de grupo
3.1. Los miembros del grupo establecen las metas periódicamente y evalúan sus actividades, identificando los cambios que deben llevarse a cabo para mejorar su trabajo y desempeño en cuanto a sus relaciones con sus compañeros en el trabajo del grupo
4. RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL
4.1. Los participantes son responsables de manera individual de la asignaci{on que les corresponde, sin embargo, todos en el grupo deben comprender las tareas que les han asignados al resto de compañeros.
5. COMUNICACION
5.1. Los Protagonistas necesitan promover el trabajo en equipo intercambiando información importante y ayudándose mutuamente de forma eficiente y efectiva, ofrenciendo retroalimentación para mejorar su desempeño y analizaqr las conclusiones y reflexiones de cada uno para lograr resultados de mayor calidad.
6. El aprendizaje colaborativo es una tecnica didactica que promueve el aprendizaje centrado en el protagonista basando el trabajo en pequeños grupos
7. El aprendizaje colaborativo es habitual en diversas formas de enseñanza como el trabajo en equipo
