2.1. Herramientas con las cuales tengo una interacción continua y me ayudan en el desarrollo de mi entorno personal de aprendizaje, ir a mi propio ritmo, aprendo a ser autosuficiente, los uso en el momento que sea, escribiendo e interactuando con otros, navegando en Internet, creando, editando y buscando información, dar mis opiniones, .
2.2. facebook,whatsApp, campus UNAD, you tube. Google, wikipedia, foros, blogger, diarios digitales. Word, Gmail, yahoo, slide share, gocornq.
3.1. Con las unidades vistas en cada tarea al llevarlas a la práctica al momento de usar los diferentes tipos de tecnologías donde puedo comunicar, aportar ideas, crear, debatir compartir con muchas personas alrededor del mundo debo tener en cuenta la cordialidad, el respeto cada vez que tenga contacto con el individuo que sea. A demás saber que no todo es apto para ser dado a conocer por los demás.
4.1. los materiales de las unidades vistas aportaron nuevos conocimientos a mi desarrollo como estudiante.
4.2. google +, Localiz.me, Mindmeister.
5. Seré una psicóloga versátil que puede comunicarse en cualquier tipo de ambiente y con cualquier persona.
6. Ethel Furman
7. Ethel Furman
8. Ethel Furman
9. Introduction
9.1. El mapa contiene mi (Entorno Personal de Aprendizaje).
9.2. Mi nombre es Leydi Martinez, soy estudiante de Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia y curso segundo semestre.
10. First paragraph
10.1. A lo largo de este semestre identifique, aprendí y crecí en la construcción de mis conocimientos con las diferentes herramientas que me brindo el curso de Cibercultura.
10.2. TIC, TAC, TEP Comunidades Virtuales, Redes Sociales, Ciudadanía Digital.