Tecnología de la Información y la Comunicación en el aula.
por Ana Milena Valenzuela Cárdenas
1. Teorías
1.1. Modelos Pedagogicos
1.2. Pedagogía Contemporanea
1.2.1. Célestin Freinet (1896 - 1966)
2. Factores
2.1. Aspectos socio-económico - acceso a la tecnología
2.2. Contenidos Curriculares
2.3. Planificación de las actividades en el aula
2.4. Tipo de actividades a desarrollar con el apoyo de las TICs
3. Herramientas
3.1. Son el conjunto de elemetos fisicos y recursos humanos que hacen viable el proceso educativo y se modifican y actualizan en busca de la excelencia del proceso de enseñanza.
3.1.1. El Aula
3.1.2. Software
3.1.3. Hadware
3.1.4. Redes informáticas LAN, CAN, WAN
3.1.5. Docentes capacitados
3.1.6. Sitios en la red especializadas en didácticas pedagogícas