MI PLE Herramientas en el Proceso de Aprendizaje en la vida de Martha Cedrón

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1. 1. PRE ESCOLAR Y PRIMARIA

1.1. PADRES

1.1.1. Ayudaron en el proceso de Tareas, Aprender a hablar, Valores, Principios, etc.

1.2. GRANOS DE MAÍZ PARA APRENDER A CONTAR

1.2.1. Fueron utilizados para aprender a realizar operaciones matemáticas.

1.3. TABLERO Y TIZA

1.3.1. Herramienta usada tanto por los padres como maestros para proyectar el conocimiento que habrian de enseñar.

1.4. LIBROS

1.4.1. Son información impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel que contenían información pertinente para cada una de las asignaturas dadas, ejemplo:; coquito, libro que ayudo al aprendizaje de la lectura y escritura

1.5. MAESTROS

1.5.1. Son los encargados de enseñar a los niños de Educación Infantil, Primaria o Especial en escuelas o colegios.

2. 2. SECUNDARIA

2.1. TABLERO Y TIZA

2.1.1. Herramienta usada tanto por los padres como maestros para proyectar el conocimiento que habrian de enseñar.

2.2. LIBROS

2.2.1. Son información impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel que contenían información pertinente para cada una de las asignaturas dadas, ejemplo:; coquito, libro que ayudo al aprendizaje de la lectura y escritura

2.3. CASETTE: PARA CURSO DE INGLES

2.3.1. fueron un formato de grabación de sonido de cinta magnética que fue ampliamente utilizado para la escucha y practica del idioma aprendido.

2.4. DOCENTES

2.4.1. Son los encargados de enseñar a cada una de las asignaturas en este periodo, desde las ciencias como: sociales, naturales; hasta el idioma castellano e ingles.

2.5. MAQUINA DE ESCRIBIR

2.5.1. Es un dispositivo mecánico, electromecánico o electrónico, con un conjunto de teclas que, al ser presionadas, imprimen caracteres en un documento, normalmente papel. y fue usado para la entrega de talleres y trabajos colocados en clase.

3. 3. UNIVERSIDAD

3.1. LIBROS

3.1.1. Son información impresa que contiene todo lo relacionado con la carrera PSICOLOGÍA, utilizados para la maximización del conocimiento adquirido en cada una de las asignaturas dadas.

3.2. COMPUTADOR CON INTERNET

3.2.1. Herramienta de suma importancia que da el acceso a la plataforma virtual donde se realizan: tutorias, entrega de trabajos, conferencias que le dan el conocimiento suficiente para obtener el titulo de psicóloga.

3.3. CALCULADORA

3.3.1. Máquina electrónica capaz de efectuar cálculos aritméticos, que ha ayudado en el desarrollo de trabajos, en asignaturas como: Matemáticas, psicometria, etc.

3.4. REVISTAS

3.4.1. publicaciones del campo psicológico que han permitido conocer como piensan otros profesionales en el campo.

3.5. MODULOS

3.5.1. Libros facilitados por la universidad UNAD para su uso exclusivo que contienen toda la información, clases, trabajos de desempeñar en medio de la carrera universitaria.

3.6. TUTORES

3.6.1. Profesores que a lo largo de la carrera han hecho un excelente acompañamiento con el estudiante, miden la capacidad que tiene cada uno y vigilan el proceso de aprendizaje virtual.

3.7. PELICULAS

3.7.1. Permiten observar, analizar, evaluar cualquier situación problema. Ejemplo: LA OLA

4. 4. CULINARIA

4.1. LIBROS

4.1.1. Tales como: 100 recetas que debes saber

4.2. PROGRAMAS DE TV

4.2.1. Master Chef, Buddy, Cocina con bruno, etc.

4.3. VIDEOS EN RED

4.4. EJEMPLO DE MI MADRE

4.5. PRACTICA

5. 5. DECORACIÓN

5.1. CREATIVIDAD

5.2. COMPUTADOR CON INTERNET

5.3. REVISTAS

6. 6. TEOLOGÍA

6.1. DOCENTES

6.2. LIBROS

6.2.1. Son información impresa que contiene todo lo relacionado el estudio de Dios. Ejemplo: La biblia, Teología sistemática, Éxodo,etc.