CLIMA DE TRABAJO Y ORGANIZACIONES QUE APRENDEN

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CLIMA DE TRABAJO Y ORGANIZACIONES QUE APRENDEN por Mind Map: CLIMA DE TRABAJO Y ORGANIZACIONES QUE APRENDEN

1. Definiciones de clima de trabajo

1.1. Anderson y sus 4 concepciones

1.1.1. Clima entendido como agente de presión ambiental percibido por los alumnos o los estudiantes.

1.1.2. Clima como función de las características típicas de los participantes.

1.1.3. Clima como función de las percepciones y actitudes de los profesores.

1.1.4. Clima entendido como «calidad de vida» dentro del centro

1.2. Fernández y Asensio (1993) y sus dos partidas

1.2.1. El clima entendido como tono o atmósfera general del centro educativo o de clase, percibido fundamentalmente por los estudiantes.

1.2.2. El clima entendido como cualidad organizativa.

1.3. Weinert (1981) y sus 3 posiciones (la objetiva, la subjetiva y la individual.

1.3.1. El clima sería algo objetivo, tangible, medible de las organizaciones.

1.3.2. El clima desde una visión subjetiva, pero colectiva, del clima. El «clima» viene a ser algo así como la percepción colectiva de la organización en su conjunto y/o de cada uno de sus sectores.

1.3.3. Destaca el sentido subjetivo, pero individual del «clima». No es un constructo mental colectivo, sino individual: cada persona elabora su propia visión de la organización y de las cosas que en ella suceden.

2. Clima óptimo de trabajo

2.1. comunicativo

2.2. comprometido

2.3. participativo

2.4. abierto

2.5. de confianza

2.6. enriquezedor

2.7. innovador

2.8. transformador

3. clima

3.1. comunicación

3.2. motivación

3.3. participación

3.4. confianza

3.5. planificacion

3.6. liderazgo

3.7. creatividad

3.8. ORGANIZACIONES QUE APRENDEN

4. Tipos de clima y factores que lo determinan

4.1. Clima de tipo autoritario

4.1.1. Sistema I: Autoritarismo explotador

4.1.2. Sistema II: Autoritarismo paternalista

4.2. Clima de tipo participativo

4.2.1. Sistema III: Consultivo

4.2.2. Sistema IV: Participación en grupo

4.3. R. Likert (1961), señala cuatro factores fundamentales:

4.3.1. Contexto, tecnología y estructura.

4.3.2. Posición jerárquica del individuo y remuneración.

4.3.3. Factores personales: personalidad, actitudes y nivel de satisfacción.

4.3.4. Percepción que tienen sobre el clima organizacional los subordinados, los colegas y los superiores.

4.4. tres tipos de variables que determinan las características de la organización:

4.5. Causales.

4.6. Intermedias.

4.7. Finales.

5. organizaciones que aprenden y sus principios

5.1. Visión sistemática del cambio.

5.2. Relevancia de la autoevaluación como base del proceso de mejora.

5.3. Trabajar de modo conjunto.

5.4. Aprender en el proceso de trabajo.

5.5. Importancia de crear normas de mejora continua.

5.6. Relevancia de los procesos de planificación y evaluación, o un liderazgo que conjunte visión y acciones.