Educación para la sostenibilidad ambiental

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Educación para la sostenibilidad ambiental por Mind Map: Educación para la sostenibilidad ambiental

1. Historia

1.1. 1972 – Cubre de la tierra

1.2. 1975 – Primer encuentro fundacional

1.3. 1977 – Bases estructurales

1.4. 1985 – Seminario sobre universalidad y medio ambiente.

1.5. 1992 – Cumbre de la tierra – desarrollo sostenible.

1.6. 1997 – Educación y sensibilización para la sostenibilidad ambiental – Congreso de educación ambiental.

2. Epistemología

2.1. Necesidad de tratar la problemática ambiental

2.2. Transversalidad y multidisplinariedad

2.3. Constructivismo social

2.4. Dimensión ecológica, social y económica

2.4.1. Cultura y nuevas propuestas

2.5. Campo conceptual

2.5.1. Ecología y biología

2.5.2. Ideas de fuerza, modelos o teorías

2.5.2.1. Constructivismo crítico

2.5.2.2. Teoría de los sistemas

2.5.2.3. Teoría de la complejidad

2.5.2.4. Investigación participativa

2.5.2.5. Teoría del desarrollo

2.5.2.6. Sostenible o sustentable

2.5.2.7. Desarrollo alternativo

2.5.3. Grandes discursos de la especie

3. Normatividad

3.1. Ley 23 de 1973 - Conservación y protección del medio ambiente

3.2. Decreto 2811 de 1974 - Cursos de ecología, preservación ambiental y recursos naturales

3.3. Decreto 2278 de 1953 - Enseñanza forestal

3.4. Decreto 1337 de 1978 - Comisión asesora para la educación ecológica y medio ambiente

3.5. Ley 115 de 1994 - Inclusión transversal de temas ambientales

3.6. Constitución de 1991 - La educación formara al colombino.... y para la protección del medio ambiente

3.7. Ley 9 de 1993 - Política ambiental colombiana - SINA

3.8. Decreto 1743 de 1994 - Inclusión en los PEI proyectos ambientales

3.9. Ley 1549 de 2012 - Incorporación de la educación ambiental

4. Políticas públicas

4.1. Política Nacional de educación ambiental

4.2. Plan nacional de desarrollo ambiental

4.3. Proyecto colectivo ambiental

4.3.1. Aproximación interdisciplinaria

4.3.2. Concepto y ejercicio de la transvesalidad

4.3.3. Enfoque de investigación

4.3.4. Proyectos y acciones de transformación positiva del medio ambiente

5. Objetivos

5.1. Toma de conciencia

5.2. Conocimientos

5.3. Actitudes

5.4. Aptitudes

5.5. Capacidad de evaluación

5.6. Participación

6. Paradigmas

6.1. Cambio de actitud y comportamiento

6.2. Paradigma del desarrollo sostenible

6.3. Consumismo

6.4. Económico del crecimiento

6.5. Sustentabilidad

7. Estrategías

7.1. Articulación económica, social y ambiental

7.2. Patrones internacionales de desarrollo

7.3. Políticas ajustadas al desarrollo sustentable

7.4. Globalización y gestión pública

7.5. Integración de políticas e indicadores de desarrollo

7.6. Transición de administración pública al desarrollo sustentable