Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CSMI)

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Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CSMI) por Mind Map: Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CSMI)

1. Declaración de Principios

1.1. Vision

1.1.1. Promocionar la igualdad de género y el empotramiento de la mujer; Reducción de la mortalidad infantil; Mejora de la salud materna;

1.1.2. Es aprovechar el potencial de las TIC para promover los objetivos de desarrollo de la Declaración del Milenio, erradicar la pobreza extrema y el hambre; El logro de la enseñanza primaria universal

1.1.3. Combatir el VIH / SIDA, la malaria y otras enfermedades; Asegurar la sostenible ambiental.

1.1.4. Desarrollar alianzas mundiales para lograr un mundo más pacífico, justo y próspero.

1.2. Fundamentos

1.2.1. fomentar la capacidad; reforzar la confianza y la seguridad en la utilización de las TIC; desarrollar y ampliar las aplicaciones TIC.

1.2.2. Crear un entorno propicio a todos los niveles, promover y respetar la diversidad cultural.

1.2.3. Reconocer el papel de los medios de comunicación, abordar las dimensiones éticas de la Sociedad de la Información y alentar la cooperación internacional y regional.

1.3. Sociedad de la Información Basada en internacambios

1.3.1. Construir una nueva Sociedad de la Información basada en el intercambio de conocimientos y asentada en la solidaridad mundial y un mejor entendimiento mutuo entre los pueblos y las naciones.

1.3.2. Generar, intercambiar, compartir y comunicar información y conocimiento entre todas las redes del mundo.

2. Plan de Acción

2.1. Objetivos y Metas

2.1.1. Construir una Sociedad de la Información integradora, poner el potencial del conocimiento y las TIC al servicio del desarrollo.

2.1.2. Hacer frente a los nuevos desafíos en los planos nacional, regional e internacional.

2.1.3. Fomentar la utilización de la información y del conocimiento para la consecución de los objetivos de desarrollo acordados internacionalmente.

2.1.4. TIC

2.1.4.1. Conectar los departamentos de gobierno locales y centrales, crear sitios web.

2.1.4.2. Conectar aldeas, y crear puntos de acceso comunitario.

2.1.4.3. Conectar a universidades, escuelas superiores, escuelas secundarias y escuelas primarias.

2.1.4.4. Conectar centros científicos y de investigación.

2.1.4.5. Conectar bibliotecas públicas, centros culturales, museos, oficinas de correos y archivos.

2.1.4.6. Conectar centros sanitarios y hospitales.

2.1.5. Adaptar todos los programas de estudio de la enseñanza primaria y secundaria, teniendo en cuenta las circunstancias de cada país.

2.1.6. Asegurar que todos los habitantes del mundo tengan acceso a servicios de televisión y radio.

2.1.7. Fomentar el desarrollo de contenidos e implantar condiciones técnicas que faciliten la presencia y la utilización de todos los idiomas del mundo en Internet.

2.1.8. Asegurar que el acceso a las TIC esté al alcance de más de la mitad de los habitantes del planeta..

2.2. Lineas de Accion

2.2.1. Infraestructura

2.2.1.1. Ofrecer conectividad y acceso a zonas distantes y marginadas en los ámbitos regional y nacional..

2.2.1.2. Proporcionar y mejorar la conectividad a las TIC en todas las escuelas, universidades, instituciones sanitarias, bibliotecas, oficinas de correos, centros comunitarios, museos y otras instituciones accesibles al público..

2.2.1.3. Propicia el acceso universal, sostenible, ubicuo y asequible a las TIC para todos,

2.2.1.4. Desarrolla y fortalece la infraestructura de redes de banda ancha nacionales, regionales e internacionales.

2.2.1.4.1. Sistemas por satélite que contribuyan a ajustar la satisfacción de las necesidades de los países y de sus ciudadanos con la prestación de nuevos servicios basados en las TIC

2.2.1.5. Alcanzar el objetivo de la integración en el ámbito digital.

2.2.2. Acceso a la Información

2.2.2.1. Acceso a la información y al conocimiento en cualquier lugar del mundo y de manera prácticamente instantánea.

2.2.3. Creación de Capacidad

2.2.3.1. Las TIC contribuyen a la consecución de la enseñanza universal, a través de la enseñanza, la formación de profesores, y mejores condiciones para el aprendizaje continuo,

2.2.3.2. Abarcar a las personas que están al margen de la enseñanza oficial, y perfeccionar las aptitudes profesionales.

2.2.4. Aplicaciones de las TIC

2.2.4.1. Gobierno Electronico

2.2.4.1.1. Estrategias innovadoras, transparencia, eficiencia, y fortalece relaciones con ciudadanos..

2.2.4.1.2. Adaptación a las necesidades de los cuidadanos y empresarios, distribución eficaz en recursos y bienes publicos

2.2.4.2. Negocios Electronico

2.2.4.2.1. Estimula el crecimiento económico, creación de nuevos empleos, estrategias para reducir la pobreza mediante la creación de riqueza.

2.2.4.3. Cibersalud

2.2.4.3.1. Facilitar el acceso a los conocimientos médicos mundiales y al contenido de carácter local. Fortalecer la investigación en materia de salud y programas de prevención públicos.

2.2.4.3.2. Alertar, vigilar y controlar la propagación de enfermedades contagiosas, mejorando los sistemas comunes de información.

2.2.4.3.3. Fortalecer y ampliar las iniciativas basadas en las TIC para proporcionar asistencia médica y humanitaria en situaciones de catástrofe y emergencias.

2.2.4.4. Ciberecologia

2.2.4.4.1. Actividades y ejecuciones proyectos y programas encaminados a la producción y el consumo sostenible.

2.2.4.4.2. Eliminación y reciclado de los equipos y piezas utilizados en las TIC al final de su vida útil, de manera inocua para el medio ambiente.

2.2.4.5. Ciberagricultra

2.2.4.5.1. TIC como instrumento para mejorar la producción (cantidad y calidad).

2.2.4.6. Ciberciencia

2.2.4.6.1. Conexión a Internet asequible, fiable y de alta velocidad en todas las universidades e instituciones de investigación.

2.2.4.6.2. Promover iniciativas de publicación electrónica, precios adaptados al mercado local y acceso abierto.

2.2.4.6.3. Promover el uso de tecnología para compartir el conocimiento científico, los manuscritos y ediciones de documentos de autores científicos que han renunciado a la debida remuneración.

2.2.4.6.4. Recopilación, difusión y preservación sistemática eficiente a largo plazo.

2.2.4.6.5. Adopción de principios y normas en materia de metadatos.

2.3. Solidaridad Digital

2.3.1. Fijar las condiciones necesarias para movilizar los recursos humanos, financieros y tecnológicos que permitan incluir a todos los hombres y mujeres en la Sociedad de la Información emergente.

2.3.2. Estrecha cooperación nacional, regional e internacional entre todas las partes interesadas.

2.3.3. Necesitamos utilizar más eficientemente los enfoques y mecanismos existentes y analizar a fondo los nuevos,

2.3.3.1. Proporcionar fondos para financiar el desarrollo de infraestructuras y equipos, creación de capacidad y contenidos.

2.4. Seguimiento y Evaluacion

2.4.1. Plan realista de evaluación de resultados y establecimiento de referencias (tanto cualitativas como cuantitativas) en el plano internacional.

2.4.1.1. A través de indicadores estadísticos comparables y resultados de investigación, dar seguimiento a la aplicación de los objetivos y metas del presente Plan de Acción, teniendo en cuenta las circunstancias de cada país.

2.5. Hacia la Segunda Fase

2.5.1. Elaboración de documentos finales adecuados que se basen en los resultados de la CMSI en su fase de Ginebra.

2.5.1.1. Consolidar el proceso de construcción de una Sociedad de la Información global y colmar la brecha digital, transformándola en oportunidades digitales.

2.5.2. Seguimiento y aplicación del Plan de Acción de Ginebra a escala nacional, regional e internacional y, en particular, a través del sistema de las Naciones Unidas.

2.5.2.1. Un enfoque integrado y coordinado, que invite a la participación de todas las partes interesadas.