1. Teorías sobre el comportamiento
1.1. a) Los estudios de la universidad Estatal de Ohio
1.1.1. Estructura de inicio
1.1.1.1. El líder define y estructura su papel y los de sus subordinados en la búsqueda del logro de la meta
1.1.2. Consideración
1.1.2.1. Relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, el respeto por las ideas de los subordinados y el interés por sus sentimientos
1.2. b) Lo estudios de la Universidad de Michigan
1.2.1. Eficacia en el desempeño
1.2.1.1. Orientación al empleado
1.2.1.1.1. Relaciones interpersonales
1.2.1.2. Orientación a la producción
1.2.1.2.1. Aspectos técnicos lo laborales
1.3. c) La matriz gerencial
1.3.1. 81 posiciones diferentes sobre el estilo de liderazgo
1.4. d) Los estudios escandinavos
1.4.1. Líder orientado al desarrollo
1.4.1.1. Valoran la experimentación, buscan nuevas ideas y generan y ponen en práctica el cambio
2. Teorías de las características
2.1. Características asociadas consistentemente con el liderazgo
2.1.1. 1) Ambición y energía
2.1.2. 2) Deseo de dirigir
2.1.3. 3) Honestidad e integridad
2.1.4. 4) Seguridad en uno mismo
2.1.5. 5) Inteligencia
2.1.6. 6) Conocimiento relevante sobre el trabajo
3. Teorías de las Contingencias
3.1. La eficacia del liderazgo depende de la situación
3.1.1. a) Modelo de Fiedler
3.1.1.1. Ajuste adecuado entre el estilo de interacción del líder con sus subordinados
3.1.1.2. Y la medida en la cual la situación le da control e influencia al líder.
3.1.1.3. Cuestionario del compañero de trabajo menos preferido (CTMP)
3.1.1.4. 1) Identificación del estilo de liderazgo
3.1.1.5. 2) Definición de la situación
3.1.1.5.1. Relaciones líder-miembro
3.1.1.5.2. Estructura de la tarea
3.1.1.5.3. Posición de poder
3.1.1.6. Ajuste de los líderes a las situaciones
3.1.1.7. Fiedler y García
3.1.1.7.1. Teoría del recurso cognoscitivo
3.1.2. b) La teoría situacional de Hersey y Blanchard
3.1.2.1. Es contingente en el nivel de la disponibilidad de los seguidores.
3.1.2.1.1. Capacidad y la voluntad de llevar a cabo tareas especificas
3.1.3. c) La teoría del intercambio líder-miembro (ILM) - George Graen
3.1.3.1. Los líderes establecen una relación especial con un pequeño grupo de sus subordinados.
3.1.3.1.1. Grupo interno
3.1.3.1.2. Grupo externo
3.1.4. d) Teoría del camino a la meta - Robert House
3.1.4.1. Aclarar el camino para ayudar a los seguidores a avanzar desde donde están hacia el logro de sus metas de trabajo
3.1.4.1.1. Fuera del control del subordinado
3.1.4.1.2. Características personales del subordinado
3.1.5. e) Modelo de la participación del líder - Víctor Vroom y Phillip Yetton
3.1.5.1. Relacionaba el comportamiento y la participación del liderazgo en la toma de decisiones
3.1.5.1.1. El comportamiento del líder debía ser ajustado para que reflejara la estructura de la tarea