1. EDUCACIÓN
1.1. Transformación social
1.1.1. Proceso en construcción permanente
1.1.1.1. Triángulo del aprendizaje
1.1.1.1.1. Educación
1.1.1.1.2. Conocimiento
1.1.1.1.3. Sociedad
1.2. Fenómeno global y particular forjado según su:
1.2.1. Contexto
1.2.2. Necesidad
1.2.3. Particularidad
1.3. Políticas Vigentes
1.3.1. Aprender a conocer
1.3.2. Aprender a hacer
1.3.3. Aprender a ser
1.3.4. Aprender a convivir
1.4. Leyes en Colombia
1.4.1. Ley 115/1994: Educación pública formal en Colombia
1.4.2. Plan Decenal de Educación (2006-2016): Políticas de transformación.
1.4.3. Ley 119/1994: Reestructuración SENA (Formación para el trabajo y desarrollo humano.
1.5. SENA
1.5.1. Fundada en 1957 - Entidad tripartita (Trabajadores, empleadores y gobierno)
1.5.2. Formación profesional integral de los ciudadanos.
1.5.2.1. Formación técnica
1.5.2.2. Formación tecnológica
1.5.2.3. Formación complementaria
1.5.3. Incremento de la competitividad de las empresas formando seres humanos capacitados.
1.5.4. Pilares de formación:
1.5.4.1. SENA, familia territorio de paz
1.5.4.2. Aprendizaje para el servicio
1.5.4.3. Proyecto de vida
1.5.4.4. Responsabilidad e innovación social
1.5.4.5. Liderazgo
1.5.4.6. Resiliencia
1.5.4.7. Manejo de conflictos
1.5.5. Participación social en la elaboración del proyecto de vida de las personas.
1.5.5.1. Disminución de brechas sociales que existen en el país.
2. PEDAGOGÍA
2.1. Súper saber social
2.1.1. Maestro
2.1.1.1. Conocimiento
2.1.1.2. Enseñanza
2.2. Modelos pedagógicos:
2.2.1. Tradicionalismo: Maestro depositador de conocimiento.
2.2.2. Conductismo: Repetición en masa.
2.2.3. Pedagogías activas: El educando como centro. Autorrealización. Ser humano libre y responsable de sus acciones.
2.2.4. Pedagogías cognitivas: Se centra en el aprendizaje y en sus procesos neurológicos.
2.2.5. Pedagogías críticas: Responsabilidad social con el entono.
2.3. Enfoque pedagógico del SENA:
2.3.1. Desarrollo humano del aprendiz
2.3.1.1. Modelos:
2.3.1.1.1. Cognitivista (Piaget)
2.3.1.1.2. Aprendizaje significativo (Ausubel)
2.3.2. Desarrollo de competencias - Competencia laboral
2.3.2.1. Saber
2.3.2.2. Saber hacer
2.3.2.3. Saber ser
2.3.3. Aprendizaje por proyectos