1. Existen muchas innovaciones en marcha, que transforman las prácticas del campo social
1.1. Salud
1.2. Educación
1.3. Generación de Ingresos
1.4. Atención De La Juventud en Riesgo o Las Mujeres Agredidas.
2. CONCEPTOS
2.1. Según el CEPAL
2.1.1. Se trata de experiencias que poseen el valor agregado de los efectos demostrativos, y que se organizan como programas y proyectos articulados con organizaciones sociales para:
2.1.1.1. Sociedad Civil
2.1.1.2. Estado
2.1.1.3. Comunidad
2.2. Según José Luis Machinea
2.2.1. Es la forma de reducir las brechas económicas, sociales, culturales y políticas mediante su elemento de difusión.
2.2.1.1. Culturales
2.2.1.2. Economicos
2.2.1.3. Sociales
2.3. Segun el autor Adolfo Rodríguez Herrera
2.3.1. Consiste en resolver una necesidad particular de un grupo específico, aunque en su mayoría dicha solución tienen un origen en las soluciones alcanzadas por otro grupo en otro contexto,
2.3.1.1. Elemento de Multiplicacion
2.3.1.2. Elemento de Replicacion
2.4. Segun la cita de Morin
2.4.1. Es el resultado de un largo proceso histórico, de un cúmulo de intentos fallidos y pequeñas mejoras que en un momento crítico cambian el signo de la tendencia, la dirección de un proceso, la calidad de un producto o la técnica de un procedimiento
2.4.1.1. Proceso
3. CONTEXTOS
3.1. Todas las innovaciones son sociales, en el sentido de que se originan, se destinan y se vuelven a aplicar en el marco de determinadas relaciones micro o macro sociales
3.1.1. Contexto Externo
3.1.1.1. La mayoría de las innovaciones del campo social son re adaptaciones creativas en procesos y contextos distintos a los originales.
3.1.1.2. Aunque el propósito de una innovación sea resolver una necesidad particular de un grupo específico, lo cierto es que en su mayoría tienen origen en las soluciones alcanzadas por otro grupo en otro contexto,
3.1.2. Contexto Interno
3.1.2.1. Es el lugar donde surgen las necesidades y problemáticas que incentivas la innovación social
4. LA INNOVACION COMO PROCESO SOCIAL
4.1. Aspectos Claves
4.1.1. 1. Se debe diferenciar la innovación de la invencion
4.1.2. 2. A traves de la invención se puede llegar a la innovación
4.1.3. 3. Se debe concebir la innovación más como un proceso que como un hecho o un acontecimiento
4.1.4. 4. El proceso innovador no es unidireccional, sino cíclico, con numerosas causas y efectos, con progresos y retrocesos,
5. ELEMENTOS
5.1. Reorganizador
5.1.1. se refiere a un camino reorganizador, tanto de un grupo de personas como de una serie de ideas y conocimientos aplicables a un problema delimitado,
5.1.1.1. Sub Elementos
5.1.1.1.1. Endógeno: articulación de los recursos propios
5.1.1.1.2. Exógeno: factores externos que condicionan el ritmo de la innovación.
5.2. La Difusión
5.3. La Cooperación
6. SUJETOS
6.1. En general se trata de personas que además de vivir las frustraciones y privaciones propias de la existencia humana, enfrentan diversos tipos de dificultades para satisfacer sus necesidades básicas, y padecen una exclusión estructural, con falta de oportunidades y dificultades para ejercer sus derechos.
6.1.1. Quienes Impulsan
6.1.1.1. el impulso del proceso innovador seguirá dependiendo de un agente externo y es necesario que los beneficiarios lo hagan propio, de tal forma que no se sientan como el destinatario de un poder, un saber o una técnica ajena que se les implanta, impone o enseña, sino como un actor capaz de asumir el papel de sujeto de la innovación
6.1.2. Quienes Sostengan
6.1.2.1. comunidades conscientes de ellos y capaces de exigirlos, consolidarlos y desarrollarlos con una praxis personal y social responsable.