1. Permite advertir que en la región existen muchas innovaciones en marcha que permiten transformar las prácticas en áreas como la salud, la educación, la generación de ingresos, la atención de la juventud en riesgo o las mujeres agredidas.
2. Características principales de los procesos innovadores:
2.1. Innovación como proceso social
2.1.1. La innovación es el resultado de un largo proceso histórico. La originalidad de la innovación radica en el proceso que permite hacer realidad un cambio específico; es decir que se coinciba la innovación mas como un proceso que como un hecho o un acontecimiento.
2.1.1.1. La innovación por un lado es un proceso endógeno, es decir de articulación de los recursos propios; por otra parte también es un proceso exógeno, es decir, que supone factores externos.
2.1.1.2. Las condiciones socioculturales pueden ser: Positivas al prescribir lo que hay que pensar o conocer, o negativas al excluir lo que no se puede concebir ni hacer
2.2. El sujeto de la innovación en el campo social
2.2.1. Se trata de personas que además de vivir las frustraciones y privaciones propias de la existencia humana, enfrentan diversos tipos de dificultades para satisfacer sus necesidades básicas y padecen una exclusión estructural con falta de oportunidades y dificultades para ejercer sus derechos. Por lo tanto un objetivo central de muchos proyectos es que las personas que padecen alguna forma de exclusión se transforme en un proceso activo.
2.3. Competencia y aprendizaje como condición de supervivencia
2.3.1. Primera estapa
2.3.1.1. Depende en un alto grado de una definición precisa del problema y de las ideas útiles para resolverlo.
2.3.2. Segunda etapa
2.3.2.1. El éxito depende de las condiciones para aplicar la innovación
2.3.3. Tercera etapa
2.3.3.1. El éxito depende del conjunto de elementos que favorecen el aprendizaje.
2.3.4. Cuarta etapa
2.3.4.1. Lo clave es la diseminación de las innovaciones y su transformación en política pública a escala local, nacional o internacional.
2.3.5. La innovación es la otra cara del aprendizaje, ésta se puede hacer mejor gradualmente por áreas o grupos, mediante la experimentación.
2.4. Cooperación y Organización del proceso
2.4.1. Se trata entonces de concebir la innovación como el resultado de la interacción comunicativa entre actores sociales. Para el desarrollo en el campo social lo más importante es la idea de conjugar diversos tipos de conocimiento y aprendizaje para propiciar la replicabilidad de las innovaciones
2.4.2. Resulta primordial el factor asociativo considerado en un sentido amplio: El grupo, la institucionalidad, la comunidad, el voluntariado, la intercooperación, las alianzas de hecho informales o contractuales.
2.5. Factores endógenos de la innovación en el campo social
2.5.1. Primer factor
2.5.1.1. Es un proceso sostenido que la contempla como meta, posibilidad y necesidad de crecimiento.
2.5.2. Segundo factor
2.5.2.1. Es la identificación precisa del problema, la elaboración de un buen diagnóstico de la situación que se requiere cambiar.
2.5.3. Tercer factor
2.5.3.1. La innovación se desarrolla o replica, donde existe disposición interna para el cambio.
2.6. Factores exógenos de la innovación en el campo social
2.6.1. Requiere desarrollar alianzas y redes que permitan movilizar recursos, sobre todo conocimientos de diversos actores y agentes, además de los propios.
2.6.2. Resulta indispensable la alianza con el sector público para ampliar el impacto de las innovaciones en cualquier escala.
2.6.3. Dignifica al actor local y su conocimiento
2.7. La sinergia es la clave del éxito innovador
2.7.1. De manera exclusiva o aislada ni unos ni otros pueden garantizar el éxito de la innovación en el campo social: Es la sinergia de todos ellos, o en su defecto de los más importantes según las características particulares de cada proceso.
2.7.2. Requiere síntesis de ideas y conversación de alternativas, y conjunción de conocimientos diferentes que puedan complementarse.
2.7.3. El proceso innovador no es unidireccional, con numerosas causas y efectos, con progresos y retrocesos e incluye la participación de agentes externos que han complementado o reanimado los conocimientos anterior y local, puestos en juego por todo proceso innovador.
2.7.4. La innovación en campo social supone un encadenamiento de causas; una concurrencia de factores, objetivos y subjetivos, causales y aleatorios, una configuración compleja de procesos que intersecan
2.7.5. El éxito o fracaso de cada innovación, juega en el proceso creativo que la adapta en un nuevo contexto. Una innovación exitosa consiste en u proceso de superación de dificultades, obstáculos, fallas, derrotas, hasta ser reconocida más allá de su práctica y de sus autores principales.