1. Contenido del curso
1.1. Psicología Política 403033A
1.2. Orígenes desarrollados, fundamentos teóricos y epistémicos de la psicología política.
1.3. Modelos, análisis y practica de la psicología política.
1.4. Análisis crítico de fenómenos sociales.
1.5. Reconocimiento del curso: Unidad 1: Orígenes, desarrollos, fundamentos teóricos y epístémicos de la psicología política. Tema 1: Europa y Estados Unidos. Tema 2: Latinoamérica. Tema 3: La psicología política, campos y contextos. Unidad 2: Modelos, análisis y práctica de la psicología social. Tema 1: Práxis psicopolíticas, niveles o perspectiva de análisi. Tema 2: Autonomía, participación y acción política. Tema 3: Acción colectiva y movimientos sociales. Unidad 3: Análisis crítico de fenómenos sociales. Tema 1: Aproximación al análisis del discurso-AD. Tema 2: Análisis crítico. Tema 3: Semiótica y análisis del discurso político.
2. Actividades de aprendizaje
2.1. Unidad
2.1.1. Actividad de reconocimiento
2.1.2. Contenido de aprendizaje
2.1.3. Competencia
2.1.4. Indicadores de desempeño
2.1.5. Estrategia de aprendizaje
2.1.6. Semanas
2.1.7. Evaluación (Propósitos, criterios de evaluación, ponderación)
3. Intencionalidades Formativas
3.1. Própositos: Brindar fundamentos teoricos, epistémicos y metodológicos de la psicología política.
3.2. Competencias generales del curso: - Identifica las apuestas teóricas epistemológicas de la psicología política y sus contextos. - Establece modelos metodológicos y perspectiva de psicología política. - Comprende el proceso de análisis de discurso en las dinámicas psicopolíticas.
4. Información general del curso
4.1. Escuela o unidad: Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades.
4.1.1. Curso: Psicología Política
4.1.2. Tipo de curso: Teórico
4.1.3. N° de créditos: 3
4.2. Nivel: profesional
4.2.1. Conocimientos previos: Se sugiere que el estudiante tenga ideas generales sobre psicología social y grupos sociales.
4.3. Campo de formación: Disciplinar
4.4. Fecha de elaboración: 25 de noviembre de 2016
4.5. Descripción del curso: Centra su reflexión y análisis en relación entre procesos psicológicos y fenómenos sociopolíticos. El curso cuenta con 3 unidades.
5. Estructura de evaluacion del curso
5.1. Tipo de evaluación
5.1.1. Autoevaluacion
5.1.2. E- portafolio
5.1.3. Heteroevaluación
5.1.4. Heteroevaluación
5.1.5. Coevaluación
5.1.6. Heteroevaluación
5.1.7. Heteroevaluación
5.1.8. Coevaluación
5.1.9. Autoevaluación
5.1.10. Total
5.2. Fases
5.2.1. Fase 1. Reconocimiento del cueso
5.2.2. Fase 2. Trabajo colaborativo. Unidad 1
5.2.3. Fase 3. Trabajo individual. Unidad 2
5.2.4. Fase 4. Trabajo colaborativo. Unidad 3
5.2.5. Fase 5. Evaluación final. Prueba
5.2.6. Ponderación. 0%. 5%. 25%. 25%. 20%. 25% 100%