1. La importancia de la relación en todo lo que hacemos en nuestra experiencia existencial es una experiencia social e historica.
2. Contexto Real: Imposible enseñar contenidos sin saber lo que piensa, siente, vive el estudiante en su cotidianidad.
3. Contexto práctico-teorico, la escuela no puede prescindir del conocimiento de lo que sucede en el contexto concreto de los alumnos y sus familias.
4. El contexto teórico, formador , jamás podra transformarse en contexto de la praxis.
5. pensar la práctica y estudiar la práctica nos lleva a un nuevo conociento
6. El ser humano es el único que actúa y es capaz de cuestionar y reflexionar sobre la acción. sobre el conocimiento teórico y el conocimiento práctico. siendo sujeto y objeto de conocimiento.
7. Enseñanza de acuerdo al contexto: entender las dificultades económicas, sociales, políticas y culturales que obstaculizan la capacidad de entender
8. La formación permanente de los docentes implica la reflexión critica de la práctica, se apoya justamente en esta dialectica entre la práctica y la teoria.
