1. Forma de llevar a la práctica la importancia del lenguaje
2. Orientaciones y tradiciones transdisciplinares
2.1. Sociolinguistica
2.1.1. Interés por la cultura, sociedad,lenguaje
2.2. Etnografìa
2.2.1. Competencia comunicativa
2.2.1.1. Comprensión de varios aspectos del lenguaje
2.3. Analisis conversacional
2.3.1. Enfoque etnometodológico
2.3.1.1. Metodo que utilizan los participantes en sus practicas
2.3.2. Reflexiona sobre organización y función de una sociedad
2.3.2.1. Orden y desorden de la vida cotidiana
2.3.3. ACD teoría y análisis
2.3.3.1. Acciones que se ponen en practica a través del discurso.
2.3.3.1.1. discurso: pràctica social.
2.4. Psicología discursiva
2.4.1. El habla es construida por sus actores
2.4.1.1. Como se construye la realidad
3. Definiciones de discurso en la práctica
3.1. Discurso como enunciado dicho efectivamente por el hablante
3.2. Discurso como conjunto que construye un objeto
3.3. Discurso como conjunto de enunciados para que se pueda definir sus condiciones de producción
3.4. Definición tentativa de discurso
3.4.1. Conjunto de prácticas lingüísticas que mantienen y promueven ciertas relaciones sociales
4. Praxis del AD
4.1. Tradición Anglosajona
4.1.1. Interpretacion
4.1.1.1. Analizar el papel del lenguaje
4.1.2. Billig:
4.1.2.1. Argumentacion y retorica son esencia misma del lenguaje
4.2. Tradición Francesa
4.2.1. Practica en el AD
4.2.1.1. Diferenciación texto-discurso
4.2.1.1.1. texto: enunciado escrito
4.2.1.1.2. Texto en discurso
4.2.1.2. Diferenciación locutor-enunciador
4.2.1.2.1. Sujeto enunciador - autor textual
4.2.1.2.2. Locutor - emisor material
4.2.1.3. Operacionalización del corpus
4.2.1.3.1. Cualquier tipo de producción discursiva
4.3. Como se hace AD?
4.3.1. Fenómenos por explicar
4.3.1.1. Intertextualidad
4.3.2. Formulación de la pregunta
4.4. Efectos discursivos
4.4.1. actúan por encima del nivel individual
4.4.1.1. Esta en función de la pregunta
4.5. Actos del habla
4.5.1. Generan efectos sociales significativos
5. Viabilidad del AD como perspectiva nueva en las ciencias sociales
5.1. El AD entiende el lenguaje como indicador de una realidad social
5.2. AD Se entiende como una forma de construcción, no como descripción de nosotros mismos
5.3. Todo discurso es una practica social
5.4. Contexto:se relaciona la estructura del lenguaje con las estructuras sociales
5.4.1. Comprensión de lo social e interpretación del discurso.