1. HÁBITOS
1.1. 3 elementos
1.1.1. * conocimiento (qué hacer y el por qué)
1.1.2. * capacidad (es el cómo hacer)
1.1.2.1. * deseo (motivación, el querer hacer)
1.2. Expresión, carácter que genera nuestra efectividad
1.3. "Somos lo que hacemos día a día, de modo que la excelencia no es un acto, sino un hábito." Aristóteles.
1.3.1. Siembra un pensamiento, cosecha una acción, siembra una acción, cosecha un hábito, siembra un hábito, cosecha un carácter, siembra un carácter, cosecha un destino.
2. Paradigma de los 7 hábitos
2.1. INDEPENDENCIA (VICTORIA PRIVADA)
2.1.1. 1.- Sea proactivo
2.1.2. 2.- Empiece con un fin en mente
2.1.2.1. 3.- Primero lo primero
2.2. INTERDEPENDENCIA (VICTORIA PÚBLICA)
2.2.1. 4.- Piense en ganar/ganar
2.2.2. 5.- Procure primero comprender y después ser comprendido
2.2.2.1. 6.- Sinergice
3. P/CP
3.1. "P"
3.1.1. Producción de los resultados deseados
3.2. "CP"
3.2.1. Capacidad de producción
3.3. 3 Tipos de bienes
3.3.1. Físicos: objeto que da algún beneficio
3.3.2. Económicos: que tienen importante capacidad para ganar dinero
3.3.2.1. Humanos: personas que controlan los bienes físicos y los económicos.
3.4. CP ORGANIZACIONAL
3.4.1. Principio CP: Siempre hay que tratar a los empleados exactamente como queremos que ellos traten a nuestros mejores clientes
3.4.1.1. Equilibrio P/CP: Resulta bien, particularmente cuando se aplica a los bienes humanos de la organización (clientes y empleados)
3.4.1.1.1. PERSONA: CORAZÓN (Lealtad y compromiso). CEREBRO (Creatividad, ingenio, recursos intelectuales, mente)
4. Hábito:
4.1. Renovación (séptimo hábito)
4.1.1. Renovación regular, equilibrada de las 4 dimensiones básicas de la vida
4.1.2. Abarca todos los hábitos
4.1.2.1. Lleva a nuevos niveles de comprensión.
4.2. Los 7 hábitos, son hábitos de efectividad
4.2.1. Se basan en principios
4.2.2. Brindan máximos beneficios a largo plazo
4.2.2.1. Bases del carácter
4.2.2.1.1. Pueden resolver problemas con la efectividad, maximizar oportunidades.
5. EQUILIBRIO P/CP
5.1. ESENCIA DE LA EFECTIVIDAD (EJEMPLOS)
5.1.1. Equilibra el CP a largo plazo
5.1.1.1. Equilibra la búsqueda del titulo y el precio de obtener una educación
5.1.1.1.1. Equilibra el deseo de tener una habitación limpia y la construcción de una relación en la que el niño se complementa interiormente a limpiarla.
5.1.2. APLICACIÓN DE LOS HÁBITOS
5.1.2.1. Desarrollo evolutivo
5.1.2.1.1. Revolucionario