1. Se dan travez de
1.1. La percepción
1.1.1. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno, es la selección y organización de estímulos para proporcionar experiencias significativas.
1.1.1.1. Incluye:
1.1.1.1.1. Búsqueda de la obtención
1.1.1.1.2. Procesamiento de la información
1.2. Los proceso de selección de una persona
1.2.1. A travez de ellos se filtran las percepciones sensoriales y determinando cuál recibirá la mayor atención. La persona organiza los estímulos seleccionados en patrones significativos.
1.2.1.1. Estos pueden ser
1.2.1.1.1. Externnos
1.2.1.1.2. Internos
1.3. Las diferencias de percepción
1.3.1. Nos ayuda a explicar por qué las personas se comportan en forma distinta en la misma situación se perciben las mismas cosas de manera divergente y las respuestas de comportamiento dependen, en parte, de ésas
1.4. La forma de conectarse con el entorno
1.4.1. A través de los órganos de los sentidos podemos percibir
1.4.1.1. La luz
1.4.1.2. Las imágenes
1.4.1.3. Los sonidos
1.4.1.4. Los olores
1.4.1.5. Los sabores
1.4.1.6. Contactos corporales
1.5. Estímulos
1.5.1. En forma de impulsos nerviosos
1.5.1.1. Llegan al cerebro, transmitiendo una información; una vez recopiladas, estas sensaciones se integran en nuestra mente, adquiriendo un significado determinado.
1.6. Procesos
1.6.1. Pueden ser de
1.6.1.1. Atención
1.6.1.2. Memoria
1.6.1.3. Imaginación
1.7. Las lteraciones que sufren las percepciones
1.7.1. Divididas en Dos
1.7.1.1. Alteraciones cuantativas
1.7.1.1.1. Consisten en las variaciones en la intensidad de la percepción y se manifiestan por una exageración o disminución de los sentidos.
1.7.1.2. Alteraciones cualititativas
1.7.1.2.1. Son aquellas en las que tienen lugar una variación en la calidad de la percepción