1. Las ciencias se inician con observaciones individuales, a partir de las cuales se plantean generalizaciones cuyo contenido rebasa los hechos, observados en un principio.
2. El conocimiento cientifico se adquiere por medio de la captura mental de una seriede sus principios generales, que pueden o no ser demostrados objetivamente
3. La participación inicial de elementos teóricos o hipótesis en la investigación científica, que anteceden y determinan a las observaciones.
4. Los que señalan que aunque en el pasado pudo haber un metodo cientifico, su ausencia es actual se debe al crecimiento progresivo y a la variedad de las ciencias, por lo que hoy existe, no uno si no muchos métodos científicos.
5. Entre los que piensan igual que Feyerabend, que el estudio histórico nunca ha relevado un grupo de reglas teóricas o practicas seguidas por la mayoría de los investigadores.
6. Triangulación metodológica: La utilización de diferentes métodos para estudiar un mismo problema.
7. Triangulación de investigadores:Utilización de diferentes investigadores o evaluadores
8. Método inductivo-deductivo
9. Método a priori- deductivo
10. Método hipotético-deductivo
11. -No hay método-. Entre los que que niegan la existencia de un método científico hay dos tendencias
12. Triangulación de datos:Utilización de diversas fuentes de datos de estudio.
13. Constructivismo Radical: Se centra en la educación y evaluación , de que el ser humano sea creador y manipulador de los simbolos.
14. Corolario de rango: Util para prever un numero finito de sucesos.
15. Corolario de la organización:Las personas evolucionan los sucesos , según su interés.
16. Corolario de individualidad: Entre todos difieren ,una de otra, para la construcción de los sucesos.
17. Corolario de la construcción: Construir consiste en interpretar las reproducciones mentales.
18. Feminismo y estudio de género: Se ocupa de ofrecer la la realidad que las mujeres experimentan.
19. Constructivismo Social:Consiste en trasender la comprensión de la mente y de los procesos cognitivos individuales.
20. Fase de géneros borrosos o vagos.
21. La etnografía del siglo xx. El comtismo y la guerra fría.
22. La evolución de la cultura y la sociedad:Augusto Comte y el método comparativo.
23. Periodización del avance dela investigación cualitativa en el siglo xx.
