DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS MULTIMEDIA

1. Materiales multimedia

1.1. Son aquellos que permiten integrar de forma coherente diferentes códigos de información: texto, imagen, animación y sonido.

1.2. Le presentan al usuario la información en formato textual, icónico-visual (estático o animado) o icónico-sonoro y de forma no lineal,de tal manera que el usuario decide libremente cómo navegar por la información, de acuerdo a sus habilidades para interaccionar con el medio y a las características técnicas del material.

2. Videos

2.1. Estrategia pedagógica que facilite el aprendizaje.

2.2. Motivador y su capacidad de captar la atención.

2.3. Creatividad e imaginación para dar forma a los contenidos que mantendrán atraída a la audiencia, movilizando sus conocimientos, percepciones, y sentimientos.

2.4. Capacidad para captar la atención del receptor y para transmitir el mensaje deseado con claridad.

3. Ventajas e Inconvenientes

3.1. • Podemos presentar la información de manera completa, variada y real. • Curiosidad y atención por parte de los niños. • Al presentar los contenidos a través de imágenes con sonido, muchos colores, etc. • La interactividad, lo cual favorece la actividad intelectual. • Favorece la multisensorialidad. • Contribuye con el trabajo autónomo. • Fomenta la colaboración entre alumnos y la comunicación de conocimientos. • Ofrece retroalimentación. • Facilita la comunicación y el acceso a la información. • Genera una agradable sensación de comprensión del aspecto que se ha abordado, que hace sentir al usuario dispuesto a seguir trabajando con el programa y esto favorece el aprendizaje. También, dentro de los contextos señalados, los medios presentan algunos inconvenientes de uso educativo: • Puede causar ansiedad . • Potencia el individualismo. • Favorece la sensación de aislamiento. • Su uso puede estar descontextualizado y desfasado de otras actividades. • Puede generar experiencias traumáticas . • Puede causar cansancio al no poder localizar la información que se necesita .

4. Presentaciones multimedia

4.1. Recurso que bien utilizado pueden servir de apoyo al aprendizaje.

4.2. Colores

4.3. Conceptos y sus relaciones de forma esquematizada .

4.4. Uso de texto, imágenes y sonidos

4.5. Evitar la sobrecarga

4.6. Resaltar los elementos fundamentales