Administración Contemporanea

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Administración Contemporanea por Mind Map: Administración Contemporanea

1. Conceptos Basicos

1.1. Administracion

1.1.1. (Münch 2007) "proceso a través del cual se coordinan y optimizan los recursos de un grupo social con el fin de lograr la máxima eficacia, calidad y productividad en la consecución de sus objetivos."

1.2. Empresa

1.2.1. (Münch 1988) "grupo social, unidad productiva, en el que, a través de la administración del capital y el trabajo, se producen bienes y servicios tendientes a la satisfacción de las necesidades de la comunidad"

1.3. Administrador

1.3.1. Persona que es responsable de lograr los objetivos de un grupo de trabajo; utiliza sus cualidades y técnicas para lograr que las personas contribuyan con su esfuerzo para el logro de una tarea en especifico.

2. Teorias Clasicas

2.1. La administración científica

2.1.1. Adam Smith estudio los beneficios de especialización y división del trabajo

2.1.2. Surge después de que la revolución industrial

2.1.3. Principios de Taylor para incrementar la eficiencia por medio de la especializacion y division de trabajo.

2.1.3.1. Principio 1: Estudio de tiempos y movimientos.

2.1.3.2. Principio 2:Tener reglas escritas y procedimientos de operación estandarizados.

2.1.3.3. Principio 3: Trabajadores deben entender los objetivos de sus tareas y deben de ser capacitados adecuadamente.

2.1.3.4. Principio 4: Crear sistema de bono por produccion y participacion en las ganancias.

2.2. De la gerencia administrativa

2.2.1. De acuerdo con Draft (2011), es el estudio de cómo crear una estructura organizacional que produzca eficiencia y eficacia.

2.2.2. sistema burocrático

2.2.2.1. Principio 1 En una burocracia, la autoridad formal de un jefe deriva de la posición jerárquica que posee en la organización

2.2.2.2. Principio 2 En una burocracia, las personas deben de ocupar los puestos según su desempeño, no por su lugar en la sociedad

2.2.2.3. Principio 3 Debe especificarse claramente el alcance de la autoridad formal y las responsabilidades laborales de cada puesto, así como sus relaciones con las demás posiciones de la organización.

2.2.2.4. Principio 4 La autoridad se ejerce con eficacia en una organización cuando las posiciones están ordenadas jerárquicamente, de modo que los empleados saben a quién le rinden cuentas y quién les rinde cuentas

2.2.2.5. Principio 5 Los gerentes deben crear un sistema bien definido de reglas, procedimientos y normas de operación uniformes, para que puedan controlar el comportamiento en la organización

2.3. De comportamiento

2.3.1. cómo debe comportarse el gerente para motivar a los empleados y alentarlos a tener altos niveles de desempeño y comprometerse a alcanzar las metas de la organización.

2.4. Del entorno organizacional

2.4.1. La manera de determinar el éxito de una organización es sopesar qué tan efectivos son sus gerentes para obtener recursos escasos y valiosos

2.5. De la ciencia administrativa

2.5.1. técnicas cuantitativas rigurosas para que los gerentes saquen el máximo provecho de los recursos al producir bienes y servicios.

2.5.2. ofrecen herramientas y técnicas que los gerentes pueden utilizar para fortalecer la calidad de sus decisiones.

3. Enfoques Contemporaneos

3.1. Desarrollo organizacional: (Münch 2010) " escuela administrativa que se caracteriza por una serie de postulados y estrategias que se enfocan en la aplicación de las ciencias del comportamiento a la administración y que hoy más que nunca son aplicables al entorno de la globalización."

3.2. Calidad total (Münch 2010) "Hacer las cosas bien a la primera"

3.2.1. Total Quality Management

3.2.2. Cero defectos

3.2.3. Mejora continua

3.3. Administración siglo XXI

3.3.1. Administración por Valores: (Münch 2010) "desarrollo y práctica de valores organizacionales e individuales dirigidos hacia la misión de la organización, con la finalidad de lograr una mayor productividad."

3.3.2. Empowerment: (Münch 2010) estilo que faculta, prepara y delega a los empleados para que potencialicen sus capacidades."

3.3.3. Administración del cambio: (Münch 2010) "estrategias para desempeñarse en un entorno cambiante y que demanda retos."

3.3.4. Administration virtual (Münch 2010) "a través de sistemas informáticos, de la automotivación y del autocontrol se disminuyen trámites burocráticos y niveles jerárquicos, y se simplifican las estructuras y el tamaño de las organizaciones."

3.3.5. Administración del conocimiento: (Münch 2010) "recopilar todas las experiencias, habilidades y conocimientos del capital humano de la empresa, con el propósito de que éstos perduren independientemente de la rotación del personal y de los directivos."

4. Escuelas

4.1. Cientifica:

4.1.1. (Münch 2010)"la aplicación de los métodos de ngeniería y experimentación a la administración, orientados hacia el incremento de la productividad. "

4.1.2. Aplica metodo cientifico

4.2. Clásica

4.2.1. Iniciada por Fayol

4.2.2. Principios administración de Fayol

4.2.2.1. División del trabajo, Autoridad, Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Iniciativa, Subordinación del bien común, Remuneración, Centralización, Cadena escalar, Orden, Equidad, Estabilidad, Espíritu de grupo.

4.3. Comportamiento Humano

4.3.1. (Münch 2010) "El objetivo primordial de este enfoque es lograr una mejor productividad del trabajador a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo, basándose en estudios de motivación, participación y equipos de trabajo, entre otros."

4.4. Neohumano-relacionismo

4.4.1. (Münch 2010) "parte del supuesto de que la administración debe adaptarse a las necesidades del personal y fundamentarse en sus motivaciones, ya que es determinante para el éxito de las empresas."

4.4.2. Segun Maslow cinco tipos de necesidades: fisiológicas, de seguridad, de afecto, de estima y de autorrealización

4.5. Matemática

4.5.1. Se usan modelos matematicos para agilizar operaciones, se consolido durante II guerra mundial

4.6. Sistémica

4.6.1. (Münch 2010) "La empresa es un sistema construido por el hombre; sus elementos internos trabajan juntos para alcanzar objetivos, y sus elementos externos trabajan para lograr la interacción con el ambiente."

4.7. Estructuralista

4.7.1. (Münch 2010) "pretende equilibrar las funciones de la organización prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano, y poniendo énfasis en los aspectos de autoridad y comunicación."

4.7.2. 4 elementos:

4.7.2.1. Autoridad

4.7.2.2. Comunicación.

4.7.2.3. Comportamiento

4.7.2.4. Estructura.

4.8. Neoclásica

4.8.1. (Münch 2010) " las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o la tradición y utilizando el proceso administrativo. "

5. Referencias: Münch, L (2010). Administración Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor. Pearson Education Münch, L (2010). ADMINISTRACIÓN Gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo Prentice Hall Münch, L (1988) Fundamentos de Administracíon. Trillas