Rúbrica

1. Pasos para su elaboración

1.1. Objetivo del aprendizaje

1.2. Identificar los elementos o aspectos a valorar

1.3. Definir descriptores, escalas de calificación y criterios

1.4. Determinar el peso de cada criterio

1.5. Revisar sobre su impacto educativo de la rúbrica diseñada y reflexionar

2. Concepto

3. Caracteristicas

3.1. Criterios de evaluación

3.2. Definiciones de calidad

3.3. Estrategias de calidad

4. Tipos de Rúbricas

4.1. Globales

4.1.1. Analiticas

5. Es un conjunto de criterios y estándares generalmente relacionados con objetos de aprendizaje