1. Características
1.1. Que esté orientada por alguna teoría científica.
1.2. Que sirva a un problema ya formulado de investigación.
1.3. Que sea planificada y se realice de modo sistemático.
1.4. Que guarde relación con proposiciones científicas más generales.
1.5. Que emplee instrumentos objetivos, es decir, que aspire a observar, registrar e interpretar los hechos de tal forma que otras investigaciones puedan verificar sus hallazgos.
1.6. Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad.
2. Unidades de Análisis
2.1. Conjunto de eventos conductuales que pueden presentar distintos grados de molaridad-molecularidad, en función de los objetivos de evaluación.
2.1.1. Continuo del Comportamiento
2.1.2. Atributos
2.1.3. Conductas
2.1.4. Interacciones
2.1.5. Productos de Conducta
3. Unidades de Medida
3.1. Hace referencia a la mejor unidad de medida para la descripción cuantitativa de la unidad observado
3.1.1. Ocurrencia
3.1.2. Orden
3.1.3. Frecuencia
3.1.4. Observación
3.1.5. Dimensiones Cualitativas
4. ¿Qué es?
4.1. "La Observación (...) es la inspección y estudio realizado por el investigador, mediante el empleo de sus propios sentidos, especialmente de la vista, con o sin ayuda de aparatos técnicos, de las cosas y hechos de interés social, tal como son o tienen lugar espontáneamente (...), o preparados o manipulados, es decir controlados de alguna forma por el investigador (...), en el tiempo que acaecen y con arreglo a las exigencias; de la investigación científica." (Sierra Bravo, Restituto; 1984, p.253 y ss.).
5. Tipos
5.1. Según el grado de implicación del observador con la realidad observada:
5.1.1. Observación no participante
5.1.2. Observación participante
5.2. Según sea el nivel de participación y su prolongación en el tiempo
5.2.1. La observación que implica una interacción con la realidad a observar, pero que no se prolonga en el tiempo
5.2.2. La observación antropológica o etnográfica que supone la convivencia durante un período prolongado de tiempo del investigador con el grupo a investigar
5.3. Según su grado de cientificidad
5.3.1. Observación precientífica.
5.3.2. Observación Global.
5.3.3. Observación Descriptiva
5.3.4. Observación Explicativa.
5.4. Según la modalidad perceptiva
5.4.1. Observación directa.
5.4.2. Observación Indirecta.
5.5. Según las condiciones de observación.
5.5.1. Observacion en Contextos Naturales
5.5.2. Observacion en situaciones artificiales