CARTILLAS DIDÁCTICAS
por Giovanni Sánchez
1. CUERPO
1.1. PORTADA
1.2. INTRODUCCIÓN
1.3. DESARROLLO DE LA TEMÁTICA
1.4. ACTIVIDADES LÚDICAS
1.5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1.6. CONCLUSIONES
1.7. BIBLIOGRAFÍA
1.8. DATOS CORPORATIVO
1.9. DATOS EMPRESARIALES
2. PROCESO
2.1. Fase de investigación
2.1.1. Recolección de información relacionada
2.1.2. Clasificación de los temas y contenidos
2.2. Fase de creación
2.2.1. maquetación.
2.2.1.1. Diseño estructural
2.2.2. Diagramación.
2.2.2.1. Implementación de los temas asignados
2.2.3. Entintado
2.2.3.1. Planos, gráficos, mapas, diagramas, etc
2.2.3.2. Paleta de colores
2.2.4. Montaje
2.2.4.1. Pegados, cocidos, anillados, etc.
2.2.4.2. Elaboración de las tapas
2.3. Fase de revision
2.3.1. Últimos ajustes
2.3.2. Correcciones de forma y estilo final
2.4. Fase de presentación
2.4.1. Presentación de la muestra
2.4.2. Evaluación
3. USOS
3.1. Académicos.
3.2. Empresariales.
3.3. Recreativos.
3.4. Científicos.
3.5. Tecnológicos.
3.6. Militares.
3.7. Industriales.
4. RESEÑA
4.1. Una cartilla didáctica es un instrumento de recopilación de información, de manera práctica y ludica, que desde su buena presentación facilite el reconocimiento de un producto con diversas características y que ayuden a la comprensión de temas de gran complejidad.
5. ARTE
5.1. Lenguaje propio
5.1.1. Lenguaje inferencial
5.1.2. lenguaje simbólico
5.2. Iconografía
5.2.1. signos.
5.2.2. codigos
5.2.3. logos