3.1.2. -Responden a la misión y filosofía creada y aprobada por la agencia reguladora que le otorga la licencia para operar (institución religiosa militar o laica)

3.1.3. Los materiales las instalaciones y el cuerpo de docentes están financiados por una entidad privada.

3.2. Educación publica

3.2.1. -Dependen del sistema nacional educativo planificado supervisado y ejecutado por el gobierno de un país

3.2.2. -Los costes son pagados por el estado.

3.2.3. -El estado es la que proporciona los materiales didácticos así como las instalaciones y el cuerpo de docentes

4. CIFRAS DE DESIGUALDAD

4.1. En el mundo

4.1.1. La riqueza mundial está dividida en dos: casi la mitad está en manos del 1% más rico de la población, y la otra mitad se reparte entre el 99% restante.

4.2. En España

4.2.1. Los 20 más ricos de España igualan los ingresos del 20% más pobre.

5. MODELOS DE VIDA ALTERNATIVOS

5.1. Eco-Aldeas

5.1.1. Una ecoaldea es una comunidad intencional cuyo objetivo es ser sostenible social, ecológica y económicamente. Su desarrollo se basa en un respeto por la naturaleza, en el uso de energías renovables, la sustentabilidad tanto alimenticia como económica, el reciclaje y el uso de materiales de construcción ecológicos.

5.2. Vida Comunal

5.2.1. Hoy en día existen pueblos indígenas que viven en comunidad en la zona del amazonas. Las tierras el ganado y las herramientas son propiedad de todos y todos tienen la obligación igual de su cultivo y su cuidado.

5.2.2. También las congregaciones religiosas como la de los Misioneros Claretianos llevan una vida comunal muy similar, en la que tienen que poner todas sus ganancias y posesiones en común .

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