Bases epistemologicas (Mapa mental)

1. consiste en visualizar al aprendiz como un ser humano libre y responsable de sus decisiones.

2. constituye el fortalecimiento de las competencias técnicas necesarias para su desempeño en el mundo productivo.

2.1. Saber

2.2. Saber hacer

2.3. Saber ser

3. Aprender a: Conocer, hacer, ser y convivir.

4. Desarrollo por competencias

4.1. proceso formativo con calidad y pertinencia

5. Educación

5.1. proceso en construcción permanente que genera trasformación de sí mismo y del entorno.

6. Políticas educativas

7. Formación profesional integral

7.1. orienta al desarrollo de conocimientos teórico prácticos para el desarrollo humano.

8. Tradicionalismo

8.1. educación polarizada y no disponible para todos los miembros de la comunidad,

9. Conductismo

9.1. modelo centrado en tareas para dar cumplimiento a una empresa.

10. Pedagogías activas

10.1. Pedagogía socio- constructivista

10.1.1. considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones sociales

11. Pedagogías cognitivas

11.1. el sujeto que aprende,l procesa y le da sentido a la información

12. Pedagogía critica

12.1. a través de políticas integrales,vincula educativamente la sociedad, escuela, docentes y estudiantes

13. Enfoque SENA

13.1. Aprendizaje por proyectos

13.1.1. Aprendizaje tecnológicamente dotado con el fin de que el proceso de aprender y de enseñar se desarrolle de manera innovadora