Macrohabilidades Lingüísticas
por Ely Antonio

1. Lengua coloquial
1.1. Beinhauer (1973), el habla tal cual como brota.
2. Caos de la conversación
2.1. secuencias proposicionales
2.1.1. Top Priorities
2.2. cohesión léxica y sintáctica
2.2.1. Top Priorities
2.2.2. Medium Priorities
2.2.3. Low Priorities
2.3. niveles semánticos y pragmáticos, implicittos.
2.3.1. Top Priorities
2.3.2. Medium Priorities
2.3.3. Low Priorities
3. Coloquio
3.1. unidad de interacción social compuesta por acciones ordenadas, definida con base en el contexto social.
4. Conversación
4.1. forma básica de interacción lingüística del uso de la lengua.
4.1.1. intención bilaterial
4.1.2. acciones ordenadas, una o mas gente
4.1.3. secuencias coherentes
5. construcción del significado conversacional
5.1. conversación
5.2. interacción
5.3. cooperación
5.4. implicatura
5.5. presuposición
6. forma y contenido de la conversación
6.1. Cantidad
6.2. calidad
6.3. Pertinencia
6.4. Manera
7. Secuencias conversacionales
7.1. segmento del discurso que influye a dos o mas enunciados, interacción cooperativa entre interlocutores, alternancia en turnos
8. análisis de la conversación
8.1. enfoque empírico
8.2. bases sociológicas
8.3. evita elaboración de teorías
9. Dominios lingüístico-comunicativos
9.1. comprensión oral
9.2. expresión oral
10. A. López, interacción oral en el aula
10.1. perfeccionamiento mutuo en el dominio y uso de la lengua
10.2. coloquio, punto de partida de la clase de lengua y otras más.
11. Desarrollo de habilidades comunicativas
11.1. Comprensión oral
11.1.1. Materials
11.1.2. Personnel
11.1.3. Services
11.1.4. Duration