Focus Group: La calidad educativa y el nuevo modelo educativo

1. MAESTRA: VERONICA GODINEZ ALUMNOS: Alejandra Martinez Lopez Guadalupe Garcia Ortiz Miguel Pérez Rivera

2. ¿Consideras que el nuevo modelo educativo (2016) contribuirá a que la calidad educativa de la educación básica y media superior mejore?

2.1. • El cambio está en el docente; primero concientizar y motivar a los profesores, lo pintan muy bonito, pero hay vicios que va a impedir que se alcancen esos objetivos. • Crear conciencia en los profesores, necesidades y condiciones de las propias escuelas

2.1.1. Evaluar para ayudar a mejorar

2.1.2. Construir capacidad de liderazgo instruccional en las escuelas y entre ellas

2.1.3. Los desafíos estructurales permanecen

2.2. • Falta infraestructura donde labora, y no ayuda el modelo porque no están inmersos a alcanzarlo

2.2.1. Trayectoria profesional docente, consolidar una profesión de calidad

2.2.2. Perfil del Docente debe ser con las competencias adecuadas

2.3. • Se va mucho al contexto, adquieren para sus beneficios en la educación básica y medio superior, un modelo no cree que sea lo más satisfactorio para una calidad.

2.4. Seguimiento

2.4.1. México necesita desarrollar una estrategia educativa a largo plazo

2.5. Sin tintes politicos

2.5.1. La mejora en la calidad educativa es una prioridad política y social en México, especialmente en años recientes, debido a las altas tasas de pobreza, la fuerte desigualdad y el aumento de la criminalidad.

2.6. No se lleva al cabo tal cual como se propuso.

2.7. Una nueva implementación del gobierno y no se termina de entender el anterior.

2.8. Involucrar y tomar en cuenta al docente

2.8.1. • Docente debe apoyar para recibir cierto estímulo para que logre alcanzar algunos aspectos.