APRENDIZAJE COLABORATIVO
por Edgly Utrera
1. ¿QUE ES?
1.1. Es una técnica didáctica que promueve el aprendizaje centrado en el estudiante basando el trabajo en pequeños grupos. AUTOR: JHONAIRIN MEDINA
2. SUS COMPONENTES
2.1. 1. Una clara interdependencia positiva entre estudiantes. 2. Una interacción de persona a persona. 3. Responsabilidad individual 4. Énfasis en las habilidades interpersonales y de grupo 5. Procesamiento del avance y encauzamiento del grupo.
3. SE CARACTERIZA POR
3.1. Interactividad: no puede haber aprendizaje colaborativo, sin la interacción de las partes
3.2. Negociación: el aprendizaje colaborativo básicamente es un proceso, por el cual dos o más personas intentan obtener acuerdos en relación con una idea, tarea o problema
3.3. Interdependencia positiva: cada miembro del grupo se vincula a otro u otros compañeros para la colaboración en la consecución de objetivos comunes
3.4. Responsabilidad individual: todos los miembros del grupo son responsables del trabajo que se desarrolla dentro de su estructura organizativa
4. APRENDAMOS JUNTOS. AUTOR: JHONAIRIN MEDINA
5. DESARROLLO DEL COMPROMISO
5.1. Habilidades personales
5.2. Las tic favorecen la estrategia de aprendizaje colaborativo
5.3. Hacen posible la visión de “comunidad virtual”, y de “círculos de aprendizaje”
6. RESPONSABILIDAD INDIVIDUO Y GRUPAL
6.1. Cada Miembro del Grupo de ASUME La Responsabilidad
6.2. Hace un Responsables de los Demás Realizar Trabajo buen ONU
6.3. Cumplir los Objetivos en Común.
7. FUNCIONES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
7.1. * Trabajar juntos para lograr metas compartidas buscando así maximizar el aprendizaje.
7.2. * El trabajo cooperativo en equipos tiene efectos en el rendimiento académico de los participantes y en las relaciones socioafectivas que se establecen.
7.2.1. * Se pretende unir los esfuerzos de los alumnos y profesores en la enseñanza aprendizaje.
7.2.1.1. * Es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con estrategias y la tecnología para propiciar el desarrollo de habilidades.