PLANEACIÓN EDUCATIVA

PLANEACIÓN EDUCATIVA por Margarita Pilar

1. sus antecedentes y expectativas

2. Dimensión social: considera intereses, necesidades, problemas y soluciones, vinculados a las particularidades del caso

3. para obtener los mejores resultados con el mínimo de tiempo y de recursos.

4. analizar una determinada situación,

5. establecer los objetivos

6. La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación

7. A través de una serie de pasos que conducen la enseñanza a una meta final

8. Dimensión científico tecnológica: la aplicación de conocimientos científicos y técnicos en función de un proceso de cambio;

9. Dimensión política: en base a lo jurídico; Nacional, Estatal e Institucional

10. Dimensión cultural: Toma en cuenta la cultura de país, región y de la institución específica en la que se llevará a cabo

11. Dimensión económica:Recursos disponibles

12. Se clasifica en jerárquica y operacional

13. estrátegica

14. Macrospectiva

15. Microspectiva

16. Táctica

17. Factibilidad

18. OBJETIVIDAD

19. PRINCIPIOS DE LA PLANEACIÓN

20. Flexibilidad

21. cuantificación

22. Unidad entre operatividad y jerarquia

23. Del cambio de estrategia o plan de contingencia

24. CORRIENTES DE PLANEACIÓN

25. a) ADMINISTRATIVA

26. c) CAMBIO

27. d) PROSPECTIVA

28. b) SISTEMAS