Los siete saberes Necesarios para la Educación

1. La ceguera del Conocimiento el erro y La Ilusión

1.1. Todo conocimiento conlleva el riesgo del error y la ilusión.

1.2. La educación del futuro debe afrontar el problema de estos dos aspectos.

1.3. Querer enseñar sin conocer a nuestros estudiantes, sin considerar sus capacidades, habilidades y dificultades en total.

2. Los principios de un conocimiento pertinente

2.1. La idea de la educación que promueve la inteligencia general.

2.2. Es necesario desarrollar los métodos que permitan aprender de las relaciones influencias reciprocas.

3. Enseñar la condición humana

3.1. Morín Confirma que conocer al Ser humano es situarlo en el universo.

3.2. La humanidad debe reconocer en su humanidad común y al mismo tiempo, reconocer la diversidad cultural, implícita.

4. Enseñar la entidad terrenal

4.1. El cual nos dice que el horizonte planetario es fundamental de la educación de hoy.

4.2. El desarrollo de un autentico sentimiento.

5. Enfrentar las incertidumbres

5.1. Las distintas sociedades, los distintos imperios y pueblos.

5.2. supone que el futuro a de edificarse conforme a sus patrones y modelos.

6. Enseñar la comprensión

6.1. Los grandes enemigos de la comprensión son el egoísmo, el etnocentrismo y el sociocentrismo.

6.2. El autor estima que para el desarrollo de la comprensión es necesario de una reforma de la mentalidad.

7. La ética del Genero humano

7.1. No se podrá enseñar con lecciones de moral.

7.2. Debe formarse en la mentes a partir de la conciencia de alumnos, que el es al mismo tiempo individuo, parte de una sociedad de una especie.