PSICOLOGÍA APLICADA I/O
por Alejandra Marroquin
1. Escuela de Chicago
1.1. La escala de chicago tiene su aparición durante el periodo de la Segunda Guerra Mundial, dentro de las relaciones humanas, de tipo interaccionista.
1.2. Este enfoque tuvo sus raíces en una investigación antropológica, desarrollada en paralelo a los trabajos de Hawthorne, y en la que participó el equipo de Harvard, tnato psicólogos como antropólogos.
1.3. Dos delos autores integrantes de este equipo, Warner y Low se interesan por la forma en que las variables organizacionales inflyen en la comundiad en que se localizan las organizaciones.
1.4. Esta escuela desde el enfoque interaccionista, asume que la vida de los grupos se crea por contactos entre personas, siendo éstos claramente identiflicables y cuantificables. Permitiendo que estas relaciones sean estudiadas y medidas científicamente.
1.5. Esta escuela desde un punto de vista organizacional permite comprender que las interacciones entre individuos depende de la secuencia del trabajo y del diseño de condiciones de trabajo.
2. Escuela de Harvard
2.1. La implicación de la Escuela de Harvard realiza cambios radicales en el desarrollo de la Psicología Industrial, al proponer que el rendimiento humano en el trabajo no depende de las capacidades psicológicas y fisiológicas, sino que pasa a depender de su satisfacción.
2.2. Otra contribución relevante del equipo de Harvard consiste en el desarrollo del método de la entrevista para la obtención de la información acerca de los sentiminetos de los trabajadores.
2.3. Además, se produce un énfasis en el uso de la Psicología Social, generando un énfasis en le grupo formal y en el supervisor, como objeto de intervención psicosocial.
3. Hugo Münsterberg (1893-1916)
3.1. Legítimo fundador de la Psicología Industrial, comenzándo a aplicarla en el año de 1910.
3.2. Münsterberg, plantea que es necesario adecuar cada una de las características mentales dependiendo de las necesidades que requiere cada pesto de trabajo.
3.3. Asimismo, Münsterberg remarca la necesidad de proveer las condiciones de trabajo más adecuadas, para que cada empleado tenga una satisfacción y el mejor estado mental; consiguiendo beneficiar al colaborador en su desarrollo y a satisfacer los interés económicos de la compañía.
4. Walter V. Binghma (1880-1952)
4.1. Especialista reconocido en el campo de la psicometría de las aptitudes. Logrando alcanzar la elaboración de una serie de instrumentos de aplicación colectiva para la identifica de reclutas inhábiles para el servicio.
4.2. Gracias a la serie de aportes realizados por Bingham permitió la formación del Departamento de Psicología Aplicada en el Carnegie Institute of Technology en 1915.
4.2.1. Find examples
4.2.2. Find relevant quotes
4.2.3. References
4.2.3.1. Books
4.2.3.2. News sources
4.2.3.3. Blogs
4.2.3.4. Supporting Data
4.2.3.4.1. Expert reports
4.2.3.4.2. Third party research
4.2.3.4.3. Survey data
4.2.3.4.4. Size of topic