HEODAR

1. Objetivo

1.1. Proponer ranking de evaluación de objetos de aprendizaje (OAs), el instrumento evalúa tipos específicos de OAs.

2. Gestión de OAs

2.1. Gestión y evaluación de OAs según su nivel de granularidad:

2.1.1. 1. Nivel más atómico de granulación, imagen, texto, video.

2.1.2. 2. Lección con objetivo de aprendizaje específico.

2.1.3. 3. Módulo de aprendizaje con un conjunto de lecciones.

2.1.4. 4. Curso compuesto por un conjunto de módulos.

3. Categorías de evaluación

3.1. Psicopedagógica

3.1.1. Didáctico-curricular

3.1.1.1. Diseño de interfaz

3.1.1.1.1. Diseño de navegación