Tipos de Investigación

1. Experimental. Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas, replicando un fenómeno concreto y observando.

2. Metodos.

2.1. Método deductivo. Se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar.

2.2. Método inductivo. Se basa en la obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares.

2.3. Método hipotético-deductivo. Se basa en hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción.

2.4. Método analítico. No estudia al objeto en su totalidad sino en partes.

2.5. Método sintético. Se reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz.

2.6. Método estadístico. Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias.

2.7. Método etnográfico. La realidad es observada de manera sistemática y detallada para poder analizarla e interpretarla.

3. Periodo temporal en que se realiza.

3.1. Longitudinal. Se caracteriza por realizar un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un período concreto.

3.2. Transversal. Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos.

4. Tiempo en que se efectúan

4.1. Sincrónicas. Como su nombre lo indica “sin-tiempo(cronos)”. Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo.

4.2. Diacrónicas. Estudia fenómenos que se dan a través (Día) del tiempo (cronos), en un periodo lago, con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.

5. Cualitativa. Se sustenta en la obtención de datos no cuantificables basados en la observación.

5.1. Investigación-acción, busca solucionar problemas concretos de una comunidad.

5.2. Investigación participativa, busca que la comunidad se involucre en el diagnóstico y solución de sus problemas.

5.2.1. Estudio de casos. Estudio en profundidad que pone a prueba modelos teóricos aplicándolos en una situación particular.

5.2.2. Estudio etnográfico. El investigador se integra a la comunidad, grupo o institución con el objetivo.

5.2.3. Estudio histórico. estudia la realidad reconstruyéndola en su proceso de cambio y transformación.

6. Campo. Se apoya en información y datos que provienen de entrevistas.

7. Cuasi-experimental. Se asemeja a la experimental con la diferencia de que no se posee un control total.

8. No experimental. Se basa fundamentalmente en la observación.

9. Métodos específicos

9.1. Estadístico. Se recaban datos para ser organizados y expresados en cifras o tazas.

9.2. Observación. Los fenómenos son observados de manera sistemática y detallada para después analizarlo.

9.3. Experiencia. Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente.