1. Announcements
2. Examen ECaEs
2.1. Educacion Fisica en la escuela
2.2. Lineamiento de educacion fisica
2.2.1. promover el cultivo personal desde la realidad corportal del ser humano
2.3. Documento N°15
2.3.1. Aportar a la formacion del ser humano desde su complejidad
2.3.2. Contribuir ala construcion de la cultura fisica y la valoracion de sus expresiones autoctoras
2.3.3. ayudar a comprender el femonomeno deportivo recreativo
2.3.4. apoyar a la formacion de cultura ciudadana y convivencia en paz
2.3.5. apoyar ala educación ecológica
2.3.6. Desarrollar pedagogía de inclusión
2.4. Planes de estudio en colegios
2.4.1. Evaluación: este es un proceso que se debe desarrollar con el fin de analizar el estado y los avances que se ha logrado por parte del niño-niña y adolescente con apoyo del área de educación física y en aspectos relevantes y específicos de esta.
2.4.2. El Maestro/Maestra: Debe contar con unas caracteristicas que le permita relacionarse facilmente y que a su vez plante su profecionalismo etica y valor humano
2.4.2.1. Caracteristicas
2.4.2.1.1. Academia
2.4.2.1.2. Didactico
2.4.2.1.3. Perspectivo
2.4.2.1.4. Expresivo
2.4.2.1.5. Demostrativo
2.4.2.1.6. Creador
2.4.2.1.7. Lider
2.4.2.1.8. Constructivo
3. Investigacion
3.1. Grupos
3.1.1. Actividad fisica y desarrollo humano
3.1.2. actividad fisica y salud
3.1.3. accion motriz
3.1.4. motricidad, ludica, actividad fisica y formacion en deporte
3.1.5. Hermeneutica corporal
3.1.6. estudios corporales
3.1.7. Deportes sin limites
3.1.8. Gicaeds
3.1.9. Cuerpo,sujeto y educacion fortius
3.1.10. Sociologia de la cultura fisica
3.1.11. Tenteraccion del cuerpo desde la ciencias sociales
3.2. Lienas
3.2.1. actividad fisica adaptada y terapeutica
3.2.2. cuerpo Cultura y Actividad fisica
3.2.3. Analisis y evaluacion de la actividad fisica
3.2.4. actividad fisica Recreacion y salud
3.2.5. Entrenamiento deportivo Etc.
4. El educador fisico puede ser recordado por ser buena gente, aquel que tenia las llaves del salon de balones,la mateia que jamas se perdia, o tambien odiado por que era quien hacia correr sin sentid, obligabaa saltar y golpear balones, esta en la metodologia y en el profesionalismo de cada docente el impartir crear e innovar para que el area de educacion fisica y el docente de esta sean recordados por los que nos aporto a nivel integral a cada uno-una.
5. Objetivo General
5.1. Presnetar un esquema de la educacion fisica en colombia, Realizando un analisis de cada componente.
6. Introduccion
6.1. "la ley 115 define la educacion fisica como:es la disciplina cientifica cuyo objeto de estudio es la exprecion corporal del hombre y la insidencia del movimiento en el desarrollo integral y el mejoramiento de la salud y calidad de vida de los individuos
6.2. en 1903 antonio uribe planteo que el objeto de la educacion fisica debe ser: belleza, salud, economia de la fuerza y moralidad,los deportes colectivos desarrollan ademas el espiritu de solidaridad, de resistencia, de altuismo,del sacrificio de la personalidad porla disciplina del equipo de su mision a las reglas establecidas y del perfeccionamiento del espiritu deportivo
7. Perfil
7.1. Ejercer docencia a nivel basica y media
7.2. Diseñar y ejecutar planes curriculares apartir de la educacion fisica
7.3. Desarrollar planes enfocados a la prescripción del ejercicio preventivo Re generativo y de mantenimiento
7.4. Diseñar programas que conlleven para el aprovechamiento del tiempo libre
7.5. Desarrollar propuestas metodológicas que intervengan en procesos relacionados con el rendimiento y argumentos técnico táctico de una disciplina deportiva
7.6. investigador de las nuevas conductas sociales desde diferentes enfoques teóricos
7.7. desempeñarse como preparador fisico
7.8. Gestor de escuelas deportivas
7.9. recreador social u ocupacional
7.10. Entrenador deporte escolar
7.11. Docente en educación no formal
7.12. Arbitrar y planillar campeonatos deportivos
7.13. Diseñador de textos, Artículos, materiales didactivos propios de su campo de acción
8. Formacion:
8.1. Tecnico-Tecnologico
8.1.1. actividad fisica sistemica
8.1.2. Educacion fisica director tecnico deportivo
8.1.3. Entrenamiento deportivo
8.1.4. Actividad fisica y discapacidad
8.1.5. Rendimiento deportivo
8.1.6. Acondicionamiento fisico
8.1.7. Entrenamiento de alto Rendimiento
8.1.8. Deporte y Reecreacion
8.2. Especialización
8.2.1. Actividad fisica y salud
8.2.2. Entrenamiento deportivo
8.2.3. Administración de la educación física , deporte y Recreación.
8.2.4. Ejercicio fisico para la salud.
8.2.5. ludopedagogia de la educacion motriz
8.2.6. actividad fisica y recreacion de la tercera edad
8.3. Maestrias
8.3.1. Ciencias y tecnologia del deporte y actividad fisica
8.3.2. actividad fisica para la salud
8.3.3. Motricidad y desarrollo humano
8.3.4. Pedagogia de la cultura fisica
8.3.5. ciencias de la actividad fisica y deporte
8.3.6. Intervencion integral en el deportista
8.4. Doctorado
8.4.1. Educacion,cuerpo y motricidad
8.5. Pregrado
8.5.1. Licenciatura en educacion fisica,recreacion y deportes
8.5.2. licenciatura en educacion basica con enfasis en educacion fisica, recreacion y deportes
8.5.3. licenciatura en educacion fisica y deporte
8.5.4. Licenciatura ciencia del deporte
8.5.5. Licenciatura educacion fisica
8.5.6. Licenciatura de deportes
8.5.7. Licenciatura Recreación
8.5.8. Licenciatura en educacion fisica y recreacion Enfasis Rural
8.5.9. Ciencias del deporte
8.5.10. Cultura fisica